1) Follow the example:
Ex: He – play the flute
A: What can he do? (O que else pose fazer?)
B: He can play the flute. (Ela pode tocar flauta.)
a) He – play the guitar
A:
B:
b) She – sing
A:
B:
c) They – dance the tango
A:
B:
d) You – write a poem
A:
B:
e) I – cook
A:
B:
Ex: He – play the flute
A: What can he do? (O que else pose fazer?)
B: He can play the flute. (Ela pode tocar flauta.)
a) He – play the guitar
A:
B:
b) She – sing
A:
B:
c) They – dance the tango
A:
B:
d) You – write a poem
A:
B:
e) I – cook
A:
B:
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Resposta:
Segue abaixo :D
Explicação:
a) He - play the guitar
A: What can he do? ( O que ele pode fazer? )
B: He can play the guitar. ( Ele pode tocar o violão.)
Guitar é violão, é uma palavra homônima, ou seja, que aparenta ter um significado mas tem outro.
b) She - sing
A: What can SHE do? ( O que ELA pode fazer? )
B: SHE can sing. ( Ela pode cantar.)