September 2023 2 19 Report
1 - Qual a principal diferença entre a pilha e a bateria?

A) A pilha é recarregável, enquanto a bateria não é.

B) A bateria é composta por várias pilhas, enquanto a pilha é uma única célula.

C) A pilha tem maior capacidade de armazenamento de energia do que a bateria.

D) A bateria é utilizada em dispositivos eletrônicos menores do que a pilha.

E) A pilha é mais durável do que a bateria.

2 - Qual o risco de alta temperatura em baterias de íon-lítio?

A) A alta temperatura pode causar superaquecimento do ânodo e decomposição do cátodo de óxido de cobalto, liberando oxigênio.

B) A alta temperatura pode aumentar a capacidade de armazenamento de energia da bateria.

C) A alta temperatura pode impedir o funcionamento da bateria.

D) A alta temperatura pode diminuir a densidade de energia da bateria.

E) A alta temperatura pode aumentar a vida útil da bateria.
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Por que as substâncias iônicas puras não conduzem eletricidade quando sólidas? A) Porque não possuem íons carregados. B) Porque possuem íons carregados, mas estão presos em uma rede cristalina. C) Porque possuem baixa condutividade elétrica. D) Porque não possuem elétrons livres. E) Porque possuem polaridade oposta.
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Como a reatividade química dos elementos é influenciada pela camada de valência dos átomos? A) Átomos com uma camada de valência completa são mais reativos, pois precisam compartilhar ou transferir elétrons para formar ligações químicas. B) Átomos com camadas de valência incompletas são menos reativos, pois podem interagir facilmente com outros átomos ou moléculas para completar suas camadas de valência. C) A reatividade química dos elementos não é influenciada pela camada de valência dos átomos. D) A reatividade química dos elementos é influenciada pela eletronegatividade, tamanho e carga dos átomos. E) A reatividade química dos elementos é influenciada pela temperatura do ambiente em que se encontram.
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Qual é a definição de tese em um texto argumentativo? A) Uma opinião pessoal sem fundamentação. B) Um fato que não pode ser contestado. C) Uma ideia defendida pelo autor a partir de fundamentação teórica. D) Uma informação sem relevância para o tema. E) Um argumento que não precisa ser comprovado.
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O que é necessário para produzir uma boa argumentação? A) Apenas opiniões pessoais sem fundamentação. B) Apenas fatos que não podem ser questionados. C) Apenas valores morais e estéticos. D) Argumentos fundamentados em fatos, pesquisas e valores. E) Apenas argumentos que concordem com a opinião do autor.
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1 - Qual a função das letras utilizadas para classificar as pilhas? A) Representar a capacidade de armazenamento de energia. B) Indicar a voltagem das pilhas. C) Identificar o tipo de metal utilizado na fabricação das pilhas. D) Notar o tamanho e formato das pilhas. E) Sinalizar a presença de produtos químicos nas pilhas. 2 - Qual é a diferença entre a equação de um gerador ideal utilizada em Física e a utilizada em Química? A) A equação utilizada em Física considera a resistência interna do gerador, enquanto a de Química considera os potenciais de redução das espécies envolvidas. B) As equações são iguais, porém utilizadas em contextos diferentes. C) A equação utilizada em Química considera a resistência interna do gerador, enquanto a de Física considera a diferença de potencial elétrico (DDP). D) As equações são diferentes porque a Física e a Química utilizam grandezas diferentes para avaliar a voltagem de uma pilha. E) A equação utilizada em Física considera a DDP, enquanto a de Química considera a intensidade da corrente elétrica.
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Explique por que a nobreza é um empecilho ao crescimento da burguesia?
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Leia o texto abaixo. As Aventuras de Tom Sawyer AS AVENTURAS DE TOM SAWYER foi o primeiro livro que li na vida. Na época, eu devia ter sete ou oito anos (ou seja, dez anos atrás). [...] Mark Twain escreveu AS AVENTURAS DE TOM SAWYER em 1876, na Flórida, em uma cidade às margens do rio Mississipi, sul dos Estados Unidos [...]. O que conquista na obra de Twain é o humor suave, bem colocado, com uma sátira tão delicada, que o leitor se surpreende [...]. O que os adultos falam e como se comportam no livro é refletido pelos olhos de uma criança, e é com essa narrativa que Twain conquista o jovem, porque ele se vê refletido na forma como a história é contada, como se fosse um amigo ou colega. [...] Os brinquedos de Tom e das outras crianças eram besouros, bolinhas de gude, cordas, carreteis de linha, carrapatos, frutas [...]. AS AVENTURAS DE TOM SAWYER tem sua dose de perigo e mistério [...]. Ao mesmo tempo em que o leitor fica apreensivo [...], sentimos vontade de rir pela forma como as duas crianças vão resolvendo as coisas [...]. As conversas deles, regadas por medo infantil e ideias totalmente desprovidas de conhecimento do perigo, são hilárias. Por todas essas coisas, e muitas outras que você só poderá descobrir lendo a obra, que eu fui conquistado pela leitura. [...] Disponível em: . Acesso em: 21 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. Nesse texto, no trecho “... fui conquistado pela leitura.” (6º parágrafo), a palavra em destaque foi utilizada para apontar que o autor mudou de ideia a respeito do livro. expressar que o autor achou a leitura cativante. indicar que o autor precisou ler o livro por obrigação. indicar que o autor se sentiu cansado após a leitura. revelar que o autor foi presenteado por alguém com o livro. Me ajudar é urgente
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