1. Transforme os períodos simples em períodos compostos e classifique a oração subordinada resultante da transformação:

Período simples: Teresa percebeu o receio da irmã
Período composto: Teresa percebeu que a irmã estava receosa.
Classificação: Subordinada substantiva objetiva direta

a) É necessária tua presença.
b) Nosso desejo é tua promoção
c) Não tenho medo de sua ausência
d) Gostaríamos da participação de todos.

2. Substitua as orações abaixo por um dos pronomes isso, essa ou disso e dê a função sintática dos pronomes na oração resultante:

a) O pesquisadores concluíram que a maioria dos eleitores votarão em candidatos da oposição.
b) Como o jardineiro era analfabeto, é evidente que ele não poderia o autor da carta anônima.
c) Depois do treino, todos tinham a certeza de que o time seria campeão.
d) Só mais tarde lembrei-me de que deveria comparecer à reunião.
e) A verdade é que ele não seria capaz de tamanha afronta.
f) Maria não sabe quanto parte o irmão.

3) Classifique as orações subordinadas substantivas destacadas:

a) Fernando tinha a ilusão de que ela não o deixaria 
b) Urge que reequipemos a fábrica
c) Ninguém percebeu que a pedra era falsa.
d) É provável que estejamos aqui amanhã
e) Nós todos carecemos de que nos tratem com atenção.
f) Só imponho uma condição: que el aumente o meu salário
g) Dizem que el assumirá a chefia.
h) Diz-se que ele assumirá a chefia.
i) Tenho certeza de que ele assumirá a chefia.

4) Escreva mu período composto iniciado pelas orações seguintes e classifique a oração que você escreveu. Atenção: não inicie a nova oração com verbos no infinitivo:

a) Não estou certo...
b) Não sei...
c) É preciso...
d) Convenci-me...
e) Seu desejo era...

5) Transforme o adjunto adnominal em oração subordinada adjetiva:

As questões difíceis foram deixado de lado.
As questões que eram difíceis foram deixadas de lado.

a) Há problemas insolúveis.
b) O aluno estudioso aprende.
c) Recusamos as maçãs podres.
d) Os atletas profissionais recebem salários.
e) Os brindes de cortesia não serão cobrados.

6) Substitua as orações em destaque pelos adjetivos correspondentes.

a)Traga-me uma caneta que não falhe.
b) Apresente-me uma proposta que não se possa recusar.
c) Não me traga nada que não tenha sal.
d) O exército estocou um gás que pode causar a morte.
e) Refugiou-se num mundo que é feito de sonhos.

7) Transcreva e classifique as orações adjetivas dos seguintes períodos:

a) Há dias voltei à cidade em que nasci para rever velhos amigos.
b) Da casa, que ficava no alto da colina, via-se todo o fale.
c) Recebemos a nova edição de Macunaíma, que é uma das melhores obras do Modernismo brasileiro.
d) Depois de entrar na sala e pedir à secretária que lhe trouxesse um café, abriu a gaveta e arrumou os papéis que retirou da pasta.
e) Diz-se que ele era um dos alunos que foram representar a escola na maratona de Matemática.

Observação: Me ajudem por favor, o mais rápido possível, obrigada!