bonjour
1) 4/5 + 3/5 x 1/2
COURS : priorité de calcul à la multiplication quand il n'y a pas de ( ), donc on y va :
4/5 + 3x1/5x2 = 4/5 + 3/10
COURS : fractions sous un même dénominateur pour une addition - qui sera ici 10 puisque 10 est dans la table de 5 :
4x2/5x2 + 3/10 = 8/10 + 3/10 = 11/10
2) -3/4 x (1/5 - 3/10)
COURS : priorité de calcul dans les ( ), donc on y va :
-3/4 x (2/10 - 3/10) = -3/4 x (-1/10) = 3x1/4x10 = 3/40
B) quel est le calcul qui donne le plus grand résultat ?
tu dois donc comparer 11/10 et 3/40 - pour cela, il faut mettre les fractions sous un même dénominateur - CF COURS..
11/10 = 44/40 à comparer avec 3/40 je te laisse faire.
Réponse :
Bonjour
Explications étape par étape
4/5 +3/5 X 1/2 tu calcules le produit d'abord
4/5 +3/10 tu mets sous un même dénominateur
4/5 X 2/2 +3/10
8/10 +3/10 = 11/10
-3/4 X (1/5 -3/10)
-3/4 X (1/5 X 2/2 -3/10)
-3/4 X (2/10 -3/10)
-3/4 X -1/10 = +3/40
Le + grand résultat est 11/10.
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bonjour
1) 4/5 + 3/5 x 1/2
COURS : priorité de calcul à la multiplication quand il n'y a pas de ( ), donc on y va :
4/5 + 3x1/5x2 = 4/5 + 3/10
COURS : fractions sous un même dénominateur pour une addition - qui sera ici 10 puisque 10 est dans la table de 5 :
4x2/5x2 + 3/10 = 8/10 + 3/10 = 11/10
2) -3/4 x (1/5 - 3/10)
COURS : priorité de calcul dans les ( ), donc on y va :
-3/4 x (2/10 - 3/10) = -3/4 x (-1/10) = 3x1/4x10 = 3/40
B) quel est le calcul qui donne le plus grand résultat ?
tu dois donc comparer 11/10 et 3/40 - pour cela, il faut mettre les fractions sous un même dénominateur - CF COURS..
11/10 = 44/40 à comparer avec 3/40 je te laisse faire.
Réponse :
Bonjour
Explications étape par étape
4/5 +3/5 X 1/2 tu calcules le produit d'abord
4/5 +3/10 tu mets sous un même dénominateur
4/5 X 2/2 +3/10
8/10 +3/10 = 11/10
-3/4 X (1/5 -3/10)
-3/4 X (1/5 X 2/2 -3/10)
-3/4 X (2/10 -3/10)
-3/4 X -1/10 = +3/40
Le + grand résultat est 11/10.