Após analisarmos corretamente, descobrimos que as frações são:
A) Um terço.
B) Sete nonos.
C) Quatro quintos.
D) Cinco sextos.
E) Um décimo.
F) Trinta e um centésimos.
G) Onze sobre trintaavos.
H) Sete sobre cento e oito avos.
[tex] \large \to \boxed{\boxed{ \sf \: Como \: ler \: uma \: Frac_{\!\!,}\tilde{a}o}}[/tex]
Mas afinal de contas, como lerumafração?! Bem... vou te explicar, para ler uma fração, temos que saber que o número de cima é o numeradore o debaixo é o denominador!
A partir de 10, (denominador), começamos à ler "11 avos", e por assim vai. Mas e antes? O que vem? Veja abaixo.
Lista de comentários
a) Um terço
b) Sete nonos
c) Quatro quintos
d) Cinco sextos
e) Um décimo
f) Trinta e um centésimos
g) Onze e trinta avos
h) Sete cento e oito avos
Bons estudos! =)
Após analisarmos corretamente, descobrimos que as frações são:
A) Um terço.
B) Sete nonos.
C) Quatro quintos.
D) Cinco sextos.
E) Um décimo.
F) Trinta e um centésimos.
G) Onze sobre trinta avos.
H) Sete sobre cento e oito avos.
[tex] \large \to \boxed{\boxed{ \sf \: Como \: ler \: uma \: Frac_{\!\!,}\tilde{a}o}}[/tex]
Mas afinal de contas, como ler uma fração?! Bem... vou te explicar, para ler uma fração, temos que saber que o número de cima é o numerador e o debaixo é o denominador!
A partir de 10, (denominador), começamos à ler "11 avos", e por assim vai. Mas e antes? O que vem? Veja abaixo.
[tex]\sf2 \to \: meios \\ \sf3\to \: terc_{\!\!,}os \\ \sf4 \to \: quartos \\ \sf5 \to \: quintos \\ \sf6 \to \: sextos \\ \sf7 \to \: s \acute{e}timos \\ \sf8 \to \: oitavos \\ \sf9 \to \: nonos \\ \sf10\to \: d \acute{e}cimos[/tex]
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