11 Représentation graphique
Lors d'une activité expérimentale, un élève a noté les
valeurs suivantes :
m (kg) 0,2 0,5 0,
8 1 1,2
P(N) 1,9 4,9 7,8 9,8 11,7
1. Comment a-t-il mesuré la masse m ? le poids P?
2. Représenter sur un graphique l'évolution du poids P
en fonction de la masse m.
3. En déduire la valeur de l'intensité de pesanteur dans la
salle de TP.
Lors d'une activité expérimentale, un élève a noté les
valeurs suivantes :
m (kg) 0,2 0,5 0,
8 1 1,2
P(N) 1,9 4,9 7,8 9,8 11,7
1. Comment a-t-il mesuré la masse m ? le poids P?
2. Représenter sur un graphique l'évolution du poids P
en fonction de la masse m.
3. En déduire la valeur de l'intensité de pesanteur dans la
salle de TP.
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Tiens j’ai trouvé ça sur un autre site:
1) la masse a été mesurée avec une balance
Le poids avec un dynamomètre
2) en abscisses ligne horizontale la masse (en kg)
En ordonnées le poids(en N)
3)
Poids en Newton
Masse en kg
Gravité ou intensité de la pesanteur en Newton/kg
Qui donne la relation :
p = m x g (N)
Donc m = p/g (en kg)
Et g = p/m (N/kg)
g = 1.9/0.2 = 9.5N/kg
g = 4.9/0.5 = 9.8N/kg
g = 7.8/0.8 = 9.75N/kg
g = 9.8/1 = 9.8N/kg
g = 11.7/ 1.2 = 9.75N/kg
En calculant la moyenne on trouve :
(9.5+ 9.8+9.75+9.8+9.75)/5 = 9.72N/kg soit ~9.8N/kg
Donc l'intensité de la pesanteur g est d'environ 9.8N/kg (qui correspond à la gravité de la Terre) dans la salle de tp.
D’ailleurs t’as trouvé la 10 ou pas ?