pour que ce soit un décimal il faut pouvoir l'écrire sous forme d'un entier
divisé par un puissance de 10
-30 / 12 = -(3 x 10)/3 x 4) on peut simplifier par 3
= -10 / 4
= -(5 x 2) / (2 x 2) on peut simplifier par 2
= -5/2 on multiplie les deux termes par 5
pour obtenir 10 au dénominateur
= - 25/10
c'est un décimal
écriture décimale : -2,5
(remarque : en utilisant la calculatrice on trouve que le quotient de -30 par 12 est -2,5. Mais il me semble avoir compris que le programme actuel demande de trouver la fraction décimale)
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bjr
pour que ce soit un décimal il faut pouvoir l'écrire sous forme d'un entier
divisé par un puissance de 10
-30 / 12 = -(3 x 10)/3 x 4) on peut simplifier par 3
= -10 / 4
= -(5 x 2) / (2 x 2) on peut simplifier par 2
= -5/2 on multiplie les deux termes par 5
pour obtenir 10 au dénominateur
= - 25/10
c'est un décimal
écriture décimale : -2,5
(remarque : en utilisant la calculatrice on trouve que le quotient de -30 par 12 est -2,5. Mais il me semble avoir compris que le programme actuel demande de trouver la fraction décimale)