Resposta
13²-2* 5²- 4³
--------------------
16
Explicação passo a passo:
Resposta:
155
Explicação passo-a-passo:
[tex] \pink{13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16} \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} \\ 13 \times 13 \\ 169 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 169 - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 5 {}^{2} \\ 5 \times 5 \\ 25 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ - 2 \times 25 \\ - (2 \times 25) \\ - 50 \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 169 - 50 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ - 4 {}^{3} \times 4 {}^{ - 2} \\ - 4 {}^{3 - 2} \\ - 4 {}^{1} \\ - 4 \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 169 - 50 - 4 \\ 169 - 54 \\ 115 \\ 169 - 50 - 4 \\ 115 \\ resposta \\ \red{115} [/tex]
explicação passo a passo:
[tex] \pink{13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16} \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} [/tex]
Escreva a exponenciacao como uma multiplicação
[tex]13 \times 13[/tex]
Multiplique os valores
[tex]169[/tex]
[tex]13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 [/tex]
Resolva a potencia
[tex]169 - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 5 {}^{2} \\ [/tex]
[tex]5 \times 5[/tex]
[tex]25 \\[/tex]
[tex]13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ [/tex]
Resolva a potência
[tex]169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 [/tex]
Represente o número em forma exponencial com base 4
[tex]169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ - 2 \times25[/tex]
A multiplicação de um numero positivo por um numero negativo resulta em um numero negativo
(-)×(+)=(-)
[tex] - (2 \times 25) \\ [/tex]
[tex] - 50 [/tex]
[tex]169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ [/tex]
[tex]169 - 50 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} [/tex]
Dividir por a elevado a N é o mesmoque multiplicar por a elevado -N
[tex] - 4 {}^{3} \times 4 {}^{ - 2}[/tex]
Multiplique os termos com a mesma base somando os seus expoentes
[tex] - 4 {}^{3 - 2} [/tex]
Subtrai os numeros
[tex] - 4 {}^{1}[/tex]
Qualquer expressão elevada a potência de 1 é igual a ela mesma
[tex] - 4[/tex]
Calcule o resultado
[tex]169 - 50 - 4[/tex]
Calcule a soma dos numeros negativos
[tex]169 - 54[/tex]
Subtraia os numeros
[tex]115[/tex]
Calcule a diferença matemática
[tex]resposta \\ 115[/tex]
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Lista de comentários
Resposta
13²-2* 5²- 4³
--------------------
16
Explicação passo a passo:
Resposta:
155
Explicação passo-a-passo:
[tex] \pink{13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16} \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} \\ 13 \times 13 \\ 169 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 169 - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 5 {}^{2} \\ 5 \times 5 \\ 25 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ - 2 \times 25 \\ - (2 \times 25) \\ - 50 \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 169 - 50 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ - 4 {}^{3} \times 4 {}^{ - 2} \\ - 4 {}^{3 - 2} \\ - 4 {}^{1} \\ - 4 \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 169 - 50 - 4 \\ 169 - 54 \\ 115 \\ 169 - 50 - 4 \\ 115 \\ resposta \\ \red{115} [/tex]
explicação passo a passo:
[tex] \pink{13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16} \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} [/tex]
Escreva a exponenciacao como uma multiplicação
[tex]13 \times 13[/tex]
Multiplique os valores
[tex]169[/tex]
[tex]13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 [/tex]
Resolva a potencia
[tex]169 - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ 5 {}^{2} \\ [/tex]
Escreva a exponenciacao como uma multiplicação
[tex]5 \times 5[/tex]
Multiplique os valores
[tex]25 \\[/tex]
[tex]13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 \\ [/tex]
Resolva a potência
[tex]169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 16 \\ 13 {}^{2} - 2 \times 5 {}^{2} - 4 {}^{3} \div 16 [/tex]
Represente o número em forma exponencial com base 4
[tex]169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ - 2 \times25[/tex]
A multiplicação de um numero positivo por um numero negativo resulta em um numero negativo
(-)×(+)=(-)
[tex] - (2 \times 25) \\ [/tex]
Multiplique os valores
[tex] - 50 [/tex]
[tex]169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ [/tex]
Multiplique os valores
[tex]169 - 50 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} [/tex]
Dividir por a elevado a N é o mesmoque multiplicar por a elevado -N
[tex] - 4 {}^{3} \times 4 {}^{ - 2}[/tex]
Multiplique os termos com a mesma base somando os seus expoentes
[tex] - 4 {}^{3 - 2} [/tex]
Subtrai os numeros
[tex] - 4 {}^{1}[/tex]
Qualquer expressão elevada a potência de 1 é igual a ela mesma
[tex] - 4[/tex]
[tex]169 - 2 \times 25 - 4 {}^{3} \div 4 {}^{2} \\ [/tex]
Calcule o resultado
[tex]169 - 50 - 4[/tex]
Calcule a soma dos numeros negativos
[tex]169 - 54[/tex]
Subtraia os numeros
[tex]115[/tex]
[tex]169 - 50 - 4[/tex]
Calcule a diferença matemática
[tex]115[/tex]
[tex]resposta \\ 115[/tex]