1)por que os servicos e acessos aos meios de comunicação no Brasil é considerado tardio e também ainda não é democrático?
2)Qual é a relação entre dificuldade no acesso à informação e tecnologia com desigualdade socioeconômico?
3)como as universidades públicas em seus cursos e pesquisas sobre tecnologia podem ser considerados como agentes importantes para o avanço de tais serviços no Brasil?
1) No Brasil, os serviços e acessos aos meios de comunicação são considerados tardios e não democráticos porque a maioria das empresas de comunicação é controlada por grupos econômicos e políticos que atuam de forma não transparente e concentrada. As principais redes de televisão, rádio e jornais são controladas por poucas famílias. Isso dificulta o acesso à informação e à liberdade de expressão.
2) A relação entre dificuldade no acesso à informação e tecnologia com desigualdade socioeconômico é que a tecnologia pode ampliar as desigualdades socioeconômicas já existentes. Por exemplo, as pessoas que têm acesso à Internet têm maior facilidade para acessar informações, o que pode lhes dar uma vantagem em relação às pessoas que não têm acesso à Internet.
3) As universidades públicas podem proporcionar acesso às últimas tecnologias para seus alunos e pesquisadores, o que pode ajudar a impulsar o avanço desses serviços no país. Além disso, elas também podem oferecer aconselhamento e orientação sobre o uso dessas tecnologias, o que pode ajudar a garantir que elas sejam usadas de forma eficiente e segura.
Lista de comentários
1) No Brasil, os serviços e acessos aos meios de comunicação são considerados tardios e não democráticos porque a maioria das empresas de comunicação é controlada por grupos econômicos e políticos que atuam de forma não transparente e concentrada. As principais redes de televisão, rádio e jornais são controladas por poucas famílias. Isso dificulta o acesso à informação e à liberdade de expressão.
2) A relação entre dificuldade no acesso à informação e tecnologia com desigualdade socioeconômico é que a tecnologia pode ampliar as desigualdades socioeconômicas já existentes. Por exemplo, as pessoas que têm acesso à Internet têm maior facilidade para acessar informações, o que pode lhes dar uma vantagem em relação às pessoas que não têm acesso à Internet.
3) As universidades públicas podem proporcionar acesso às últimas tecnologias para seus alunos e pesquisadores, o que pode ajudar a impulsar o avanço desses serviços no país. Além disso, elas também podem oferecer aconselhamento e orientação sobre o uso dessas tecnologias, o que pode ajudar a garantir que elas sejam usadas de forma eficiente e segura.