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linolu
@linolu
January 2021
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68
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Comparer les nombres √5+3/√5+2 et 7-3√5/√5-2.
Pourriez vous maider svp c'est urgent merci
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nini999
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Bonjour :
(√5 + 3)/(√5 + 2) + (7 - 3√5)/(√5 - 2)
(√5 + 3)(√5 - 2)/(√5 + 2)(√5 - 2) + (7 - 3√5)(√5 + 2)/(√5 - 2)(√5 + 2)
[(√5 + 3)(√5 - 2) + (7 - 3√5)(√5 + 2)] / (√5 - 2)(√5 + 2)
[(5 - 2√5 + 3√5 - 6) + (7√5 + 14 - 3√5² - 6√5) / (√5² - 2²)
[(5 - 6 - 2√5 + 3√5) + (7√5 - 6√5 + 14 - 3×5) / (5 - 4)
[(-1 + √5) + (-√5 + 14 - 15)/1
[(-1 + √5) + (-√5 - 1)]
(-1 + √5) + (-√5 - 1)
-1 + √5 - √5 - 1
-1 - 1 + √5 - √5
-2 + 0
-2
Lorsque on a le résultat est négatif
Alors :
√5 + 3 / √5 + 2 < 7 - 3√5 / √5 - 2
Et voilà :
J’espère t'avoir aidée
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linolu
January 2021 | 0 Respostas
voici 2 programmes de calculs programme A choisir un nombre calculer le carre de ce nombre prendre le quadruple de ce carre soustraire 16 fois le nombre de depart ajouter a cette difference 16 programme B choisir un nombre calculer son double soustraire 4 au resultat calculer le carre de la difference obtenue en prenant comme nombre de depart 1 et -2 ,calculer les resultats obtenus avec les programmes AetB emettre une conjoncture concernant les deux programmes . exprimer en fonction de x les resultats obtenus avec les programmes AetB . en developpant l expression obtenue en fonction de x avec le programme B prouver que les deux programmes de calculs permettent d obtenir les memes resultats quel que soit le nombre choisin au depart bonsoir svp aidez moi merci
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linolu
January 2021 | 0 Respostas
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linolu
January 2021 | 0 Respostas
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linolu
January 2021 | 0 Respostas
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Bonjour :(√5 + 3)/(√5 + 2) + (7 - 3√5)/(√5 - 2)
(√5 + 3)(√5 - 2)/(√5 + 2)(√5 - 2) + (7 - 3√5)(√5 + 2)/(√5 - 2)(√5 + 2)
[(√5 + 3)(√5 - 2) + (7 - 3√5)(√5 + 2)] / (√5 - 2)(√5 + 2)
[(5 - 2√5 + 3√5 - 6) + (7√5 + 14 - 3√5² - 6√5) / (√5² - 2²)
[(5 - 6 - 2√5 + 3√5) + (7√5 - 6√5 + 14 - 3×5) / (5 - 4)
[(-1 + √5) + (-√5 + 14 - 15)/1
[(-1 + √5) + (-√5 - 1)]
(-1 + √5) + (-√5 - 1)
-1 + √5 - √5 - 1
-1 - 1 + √5 - √5
-2 + 0
-2
Lorsque on a le résultat est négatif
Alors :
√5 + 3 / √5 + 2 < 7 - 3√5 / √5 - 2
Et voilà :
J’espère t'avoir aidée