5. Existem diversos conteúdos educacionais que devem ser abordados em mais de uma ocasião ao longo dos anos escolares, devido à sua relevância e à pluralidade das abordagens possíveis. Entretanto, estes conteúdos devem ser tratados a cada ano respeitando a faixa de idade e o nível de desenvolvimento dos alunos. Considere por exemplo a temática da organização das sociedades indígenas no Brasil, antes da chegada dos europeus ao território brasileiro. Qual das descrições a seguir indica uma abordagem adequada a esta temática, considerando se tratar de alunos do 4º ano do Ensino Fundamental?

RESPOSTA:
A.
Na classe do professor Willian, as crianças leram narrativas sobre a vida dos índios brasileiros antes da colonização. Agora, estão construindo maquetes que retratam a vida em uma tribo. O professor anda pela sala, oferecendo ajuda, quando necessário, e se assegurando de que todos estejam se concentrando na tarefa.