May 2019 1 31 Report
Salut pouvez-vous m'aider s v p pour ce d m de math merci
rendre irréductible chaque fraction en précisant la méthode utilisée.

a) 16/28 b) 250/100 c) 180/190. d) 245/65
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Bonjour aidez-moi s v p merci préciser le rôle du générateur pourquoi un générateur est-il toujours nécessaire dans le circuit ? 2) tu veux réaliser un circuit et former une boucle comportant une pile ,un interrupteur et une lampe. 1) combien faut-il de fils de connexion ? 2) Quel est le rôle de l'interrupteur dans le circuit ? écris une phrase qui précise le rôle de l'interrupteur dans un circuit( toutes les étiquettes ne doivent pas être utilisées) une pile, du courant, une lampe, dans un circuit électrique, de la circulation, est à l'origine, dans un générateur
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sbonssoir à toutes et á tous j'ai besoin d'aide pouvez-vous m'aider s v p merci a. tracer un repére d'origine O en prenant pour unité un carreau sur l'axe des abscisse et deux carreaux sur l'axe des ordonnées b. dans ce repére reprèsnter graphique la fonction linéaire h;x - 35x
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au présent simple,la seule marque de conjugaison est un"s",utilisé uniquement à la troisième personne du singulier. ajoute "s" en rouge quand c'est nécessaire 1. I live in France 2.; My cousin live in Ireland 3.John live Scotland 4.his parents live in England
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des répétitions ont été placées en gras dans ce récit . remplacez -les par des pronoms personnels. un berger avait très longtemps vécu avec des bêtes si bien qu'un jour le BERGER finit par le ressembler .sans y regarder à deux fois ,on aurait pu prendre LE BERGER pour un mouton .LE BERGER en avait l'allure et les traits ,même son chien s'y trompa : à plusieurs reprises alors que LE BERGER marchait à coté du troupeau,l'animal ramena LE BERGER dans le rang
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que dis-tu pour presenter un ou une amie? complete la colonne de gauche pour... dire son this is/her/his name is dire son she/he is/she's/he's donner son he/she lives in / at number parler de sa she / he has got /she's got /he's got ou de ses
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deux amis discutent d un nouveau partenaire de sport. recopie les questions avec les mots intrrogatifs qui conviennent. attention à l orthographe ! JOEY: hi donavan, ... are you? Donavan: i m fine ! l've got a new badminton partner joey: oh! and... 's his name? Donavan: Mario. Mario tenucci. JOEY: Mario... is he from? Donavan: he's from Milan,he's italian joey:... ... is he? Donavan: he's13 and a half.Well, see you, joey . l've got a match now
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dans une maternité on a relevé la taille en cm des nouveaux-nes 52-51-48-49-50-51-50-52-47-53-50-49-51-50-52-48-50-50-51 construire le tableau des effectifs et des fréquences qui represente cette série statistique
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salut vous voulez m aider resoudre ces exercices numero 4 j ai la serie stastique du releve de la taille en cm des nouveaux-nes qui est le suivant:52-51-48-49-50-51-48-50-52-47-53-50-49-51-50-52-48-50-50--51 on me demande de contruire le tablea es effectifs et des frequences qui represente cette serie statistique
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dans une classe un sondage a ete fait aupres des eleve pour connaitre leur animal preferes les resultats sont illustres dans le graphique ci- dessous chien6 chat 5 dauphin 3 lion2 autres3 construire le tableau des effectifs et des frequences
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dans une maternite on a releve la taille en cm des nouveaux-nes;52 51 48 49 50 51 48 50 52 47 53 50 49 51 50 52 48 50 50 51 1a quelle est la population etudiee? b quel est le caractere etudie ? c quelles sont les valeurs prises par ce caractere? d combien cette serie stastique comporte-t-elle de donnees? 2 construire le tableau des effectifs et des frequences qui represente cette serie stastistique.
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