August 2019 2 323 Report
As medidas de circunferência, referem-se às medidas corporais do indivíduo, as quais devem ser controladas periodicamente, com o objetivo de avaliar o programa de treinamento e a resposta do indivíduos aos exercícios que foram prescritos. Disponível em https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/idiomas/conhecendo-as-circunferencias-corporais/65460 . Acesso em 01 de dez. 2017. Sobre as medidas de circunferência, analise as seguintes afirmativas: I- Podem ser medidas com fita métrica convencional. II- Algumas fitas possuem um dispositivo para o controle da pressão exercida sobre a pele, porém um elástico utilizado para prender dinheiro pode ser aplicado com o mesmo objetivo. III- O avaliador deve certificar-se de que a fita encontra-se perfeitamente ao eixo horizontal. IV- A medida do abdômen é realizada na altura da cicatriz umbilical. Agora assinale a alternativa CORRETA:
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Chama-se índice de aproveitamento de uma equipe o percentual que ela obtém quando dividimos o número de pontos acumulados da equipe pelo total de pontos que ela poderia totalizar se ganhasse todas as partidas no campeonato. Em um torneio de vôlei, se uma equipe vencer todas as partidas disputadas, ela totalizará 120 pontos. Vamos supor que a equipe Azul acumulou ao fim do campeonato 54 pontos.
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De acordo com sua morfologia e classificação, os ossos podem ser, exceto:
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A visão tradicional de ensino-treino de esporte que ainda é bastante evidente nas práticas esportivas em clubes, associações e nas escolas formais é a de que esporte é sinônimo de ensino das técnicas (fundamentos da modalidade) para se atingir um determinado desempenho, performance, resultados. Neste sentido, para Freire (2012, p. 50) “toda seleção supõe exclusão, isto é, eliminação dos não selecionados. Significa também planejar a Educação Física em função de talentos, como João do Pulo, Pelé, Giba, Daiane dos Santos, Guga, Joaquim Cruz. Aqueles que não encaixarem no perfil serão deixados de lado”. Com base no texto, assinale a alternativa correta.
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Desafiar os alunos para irem além do que já demonstram saber é tarefa do professor de esporte. Os alunos podem também ser educados por meio do esporte. Alguns valores morais já vêm de casa, ou pelo menos deveriam, outros podem ser aprendidos na aula de esporte, como cooperação e autonomia, por exemplo.
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O salto é formado por movimentos cíclicos durante uma fase e acíclicos em outra fase. Assinale a alternativa que está relacionando corretamente os tipos de movimentos e alguns exemplos de movimentos. I – Movimentos Cíclicos. II – Movimentos Acíclicos. 1 – dançar. 2 – nadar. 3 – correr. 4 – lutar. Escolha uma: Resposta: a. 1 - II; 2 - I; 3 - I ; 4 - II. Correto
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No salto em distância podemos notar o estilo usado pelo atleta durante a fase de voo, já que as outras fases são muito parecidas. Qual destas técnicas é a mais utilizada pelos melhores saltadores em distância? Resposta : e. Técnica de passadas no ar.
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Para realizar o salto com varas o saltador utiliza uma vara flexível para auxiliá-lo no salto sobre o sarrafo. Marque verdadeiro (v) ou falso (f) para as seguintes afirmações sobre as regras do salto com vara. ( ) Se a vara quebrar durante o salto o atleta é desqualificado. ( ) É permitido o uso de luvas para melhorar a empunhadura da vara. ( ) É permitido o uso de substâncias químicas para as mãos não escorregarem na vara. ( ) Caso o sarrafo seja derrubado pela vara, o salto continua sendo válido. Escolha uma: Resposta : d. F – V – V – F. Correto
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Algumas provas utilizam uma rede para proteção, na tentativa de coibir possíveis acidentes. Essas telas de proteção são conhecidas no atletismo como “jaulas” ou “gaiolas”. Indique a resposta que apresenta quais as provas que utilizam as “jaulas” ou “gaiolas”. resposta: c. Lançamento de Disco e Lançamento de Martelo. Correto
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Assim como em outras modalidades, no Lançamento de dardos existem diversas regras que podem punir quem descumpri-las. Marque verdadeiro (v) ou falso (f) para os itens que podem desqualificar um atleta numa prova de Lançamento de Dardos. resposta: e. V – F – F – F – V. Correto
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Como se formaram as gotículas de agua na superfície interna superior do copo? me ajudem por favor...

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