9. É possível afirmar que os fundamentos filosóficos da educação passaram por diversas e distintas fases ao longo dos séculos, assim, é possível falar de pensamento pedagógico Grego, Medieval, Renascentista, Iluminista, Moderno, entre outros. Com base no Pensamento Pedagógico Renascentista, analise as assertivas abaixo e assinale a que estiver correta.
a. Uma das características fundamentais do Pensamento Pedagógico Renascentista era o teocentrismo, ou seja, tinha por objetivo central fazer a vontade de Deus.
b- Os educadores do Renascimento, assim como os da Idade Média, defendiam uma educação pública, laica e gratuita para todos.
c- A Educação Renascentista valorizava o homem, a natureza, a cultura greco-romana, a mitologia grega e a religião cristã.
d- A Educação Renascentista resgatou os valores fundamentais da cultura greco-romana, em especial, o valor do homem e do uso da razão.
e- Por ser marcada pelo caráter laico e público, a Educação Renascentista aboliu a ação de todos os grupos religiosos, em especial os Jesuítas e os Luteranos.