Leia o excerto a seguir: O Sistema Educacional Brasileiro é a forma de organização da educação regular no país. Essa organização se dá em sistemas de ensino da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. Esse sistema é regido pela Constituição Federal de 1988, com a Emenda Constitucional n.º 14, de 1996, e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96). TODOS PELA EDUCAÇÃO. Brasília, 2022. Disponível em: Considerando a organização do Sistema Educacional Brasileiro, analise as afirmativas a seguir: I. A atual estrutura do sistema educacional regular compreende dois níveis: a educação básica e a educação superior. II. O Ensino Médio, etapa final da educação básica, tem duração mínima de três anos. III. O Plano Nacional de Educação (PNE), que consiste em um conjunto de medidas a serem adotas de forma gradual ao logo dos seus dez anos de vigência (de 2014 a 2024). Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
O Sistema Educacional Brasileiro, delineado pela Constituição e LDB, abrange educação básica e superior. Com relação a sua organização, as afirmativas I, II e III estão corretas.
O sistema educacional brasileiro é complexo, refletindo desafios históricos e sociais. Organizado em níveis, compreende a Educação Básica, dividida em Ensino Fundamental e Médio, e o Ensino Superior.
O modelo é centralizado, com diretrizes nacionais, mas a gestão é descentralizada, cabendo aos estados e municípios, o que faz com que ainda persistam disparidades regionais e socioeconômicas, afetando qualidade e acesso
Frente a isso, reformas educacionais têm sido propostas para enfrentar desafios, buscando modernização, equidade e preparação para demandas contemporâneas, visando, assim, um sistema mais eficiente e inclusivo.
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Resposta:
Explicação:I, II E
O Sistema Educacional Brasileiro, delineado pela Constituição e LDB, abrange educação básica e superior. Com relação a sua organização, as afirmativas I, II e III estão corretas.
O sistema educacional brasileiro é complexo, refletindo desafios históricos e sociais. Organizado em níveis, compreende a Educação Básica, dividida em Ensino Fundamental e Médio, e o Ensino Superior.
O modelo é centralizado, com diretrizes nacionais, mas a gestão é descentralizada, cabendo aos estados e municípios, o que faz com que ainda persistam disparidades regionais e socioeconômicas, afetando qualidade e acesso
Frente a isso, reformas educacionais têm sido propostas para enfrentar desafios, buscando modernização, equidade e preparação para demandas contemporâneas, visando, assim, um sistema mais eficiente e inclusivo.
#SPJ1