September 2023 1 62 Report
a) De que maneira esse infográfico articula-se com o que foi exposto no texto escrito?

b) Por que foram citados apenas quatro países?

c) Indique as alternativas a seguir que apresentam informações cor- retas a respeito do infográfico.

⚫ O Brasil é o país com o maior número de espécies de primatas. • O pais com a maior porcentagem de espécies ameaçadas é

Madagascar.

• Os nomes dos países são acompanhados da representação visual

das regiões.

• As cores do gráfico de barras acompanham, respectivamente,

as informações sobre as espécies ameaçadas e sobre as espécies

em declínio.​
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1- A obra O herói invisível é um relato de memórias e envolve acontecimentos e personagens históricos que foram importantes na vida do herói. Correlacione os dados históricos as suas explicações. (A) Adolf Eichman (B) Szálasi (C) órgãos de Stálin (D) sefarditas (E) Svervusz (F) Mein Kampf ( ) Húngaro criado, em 1939, do partido nacional-socialista nazista: Partido da Cruz Flechada (p.29) ( ) Lançadores de foguetes, criado pelos soviéticos. (p.31) ( ) Saudação “Olá!” dita pelos russo que invadiram Budapeste. (p.145) ( ) Livro escrito por Hitler em 192, enquanto estava preso por tentiva de golpe. P.22) ( ) Judeus que viveram na Península Ibérica até sua expulsão no século XV. (p.75) ( ) Foi um dos responsáveis pela execução do plano de extermínio dos judeus de 18 países (plano conhecido como “solução final”). (p.19)​
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de acordo com o livro O herói invisível2- Como O herói invisível é um relato de memórias, os personagens não são mera ficção, mas indivíduos reais. Correlacione os “personagens secundários” da trama a sua respectiva descrição. (0,6)(A) Gera (B) Moshe (C) Sanz Briz (D ) Stanislav (E) Tarpaki (F) Vajna( ) “[…] um major húngaro de bigodes bem cuidados e uniforme impecável, que Perlasca já tinha encontrado durante um visita ao departamento de polícia.” (p.83)( ) “[…] tentou negar que os Cruzes Flechadas quisessem reunir todos os judeus no gueto e depois incendiá-lo; proclamou que as forças alemães já tinham chegado para apoiar seus homens…” (p.138)( ) “O embaixador pegou a folha, circunspecto, leu e releu a carta, analisando com toda a atenção os carimbos e a assinatura do chefe de Estado espanhol.” (p.33)( ) “Dessa vez o menino apareceu balançando-se na moldura da porta, as mãos no bolso e um pé mais a frente, e riu mostrando todos os dentes. Escondeu o queixo na echarpe e não disse nada.” (p.38)( ) “Tenho a intenção de contatar pessoalmente […], ministro e secretário-geral do partido da Cruz Flechada, para ver se chegamos a um acordo.” (p.68)( ) “Devia ter talvez um ano a menos que ela, um nariz seco e comprido que lhe atravessava quase todo o rosto, indo até pouco antes do queixo, e cabelos que pareciam louros, mas ela não podia ter certeza, de tão sujos que estavam.” (p.124)3- Sabemos que Giorgio Perlasca acaba se tornando um herói silencioso. No entanto ele precisa por em prática uma “Ideia Arriscada”, título de um dos capítulos da narrativa. Qual era essa ideia?4- Giorgio Perlasca acaba se tornando um embaixador espanhol falso no decorrer da história. Mas antes de tudo, como um italiano acabou tendo um passaporte espanhol com o nome de Jorge?​
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Sendo M = 1 + x ^ 2 - y ^ 2 ----------------------- y ^ 2e N = x - x ^ 2 - y ^ 2 _______________ x calcule MNcom cálculo tá​
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A) Simplifique a expressão : (m/m-n - 1/2) . m^2-n^2/mB) SendoM = (6x + 3)/(5x - 10) - (x + 1)/(x - 2) * e N = 1 + 2/(x - 3) calcule:a) MNb) M: N​
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As seguintes expressões têm denominadores diferentes de zero. Efetue as operações indicadas. a) 1/a + 1/(2a - 1) - 1/(2a + 1) - 2/(4a ^ 2 - 1)b) 3 - x + (x ^ 2)/(3 + x)c) (x + 3a)/(2x - 6a) + (x - 3a)/(2x + 6a) - (6ax)/(x ^ 2 - 9a ^ 2)​​
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