A escola Municipal Joaquim Ribeiro, atende os anos iniciais do ensino o a realizadas para definir as ações e estratégias educacionais a serem realizadas na semana seguinte. Em meio a essas reuniões, havia a ânsia em sistematizar um trabalho a partir das necessidades do grupo de professores. Desse modo, o trabalho colaborativo, tomou o corpo nas reuniões semanais, a partir desse desejo em estudar, e discutir o planejamento, que o grupo de professoras sentia. Isso fez com que esse alguns membros desse grupo começassem a se reunir, sem obrigatoriedade, aos sábados pela manhã. O foco do trabalho estava pautado na organização do planejamento semanal, a partir da proposta curricular da Base Nacional Comum Curricular. Esses encontros começaram a frutificar, após um longo e trabalhoso processo de construção da prática de reuniões semanais. Elaborado pela professora, 2022. Sobre o Trabalho Colaborativo, essa perspectiva de trabalho em conjunto, analise as afirmativas a seguir. I. A organização do trabalho na escola Municipal Joaquim Ribeiro partiu da necessidade do agrupamento dos professores para interagirem, dialogarem e refletirem juntos, criando possibilidades de aprendizagem mútua, desenvolvendo melhores condições para encarar as incertezas e as dificuldades que surgiram, se configurando como Trabalho Colaborativo. II. Só pelo fato de quererem se reunir para discutir a organização do planejamento semanal, a partir da proposta curricular da Base Nacional Comum Curricular, já se configura um Trabalho Colaborativo, pois há interesses comuns. III. Para que o Trabalho Colaborativo seja efetivo, é necessário a existência de um objetivo comum; da equivalência entre participantes; da participação de todos; do compartilhamento de responsabilidades; do compartilhamento de recursos, e; do voluntarismo. IV. O trabalho realizado na escola não se configura colaborativo, pois nessa perspectiva, as ações devem ser realizadas entre os docentes do Ensino Comum e os da Educação Especial, para a troca de experiências e a resolução de problemas relacionados à aprendizagem e ao comportamento dos estudantes do público-alvo da educação especial. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV. Responder Finalizar © 2017 UNICESUMAR. Todos os direitos reservados. Política de privacidade
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O trabalho dos educadores partiu da busca pela compreensão desse sistema escolar, como uma forma de analisar adequadamente cada participação. Alternativas II, III e IV.
Como a Base Nacional Comum Curricular atua?
Visando fornecer as melhores condições para o indivíduo se formar desde sua fase inicial na instituição escolar, ou seja, ele estará apto para atuar em sociedade ao longo de seu desenvolvimento dentro do ambiente escolar.
Por isso, o trabalho colaborativo entre educadores e profissionais envolvidos é de trocar experiências em prol do desenvolvimento da escola enquanto instituição social.
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