A Filosofia e o exercício do filosofar sempre tiveram, (e vão continuar tendo) consequências para a praxis educativa. São muitas as concepções teórico-filosóficas que ao longo da História vêm produzindo encaminhamentos para a educação sistemática, de modo que torna-se imprescindível uma abordagem filosófica em todos os aspectos da realidade educacional.
Tomando por base essa assertiva, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. As abordagens filosóficas estão presentes em todos os aspectos da
realidade educacional de tal modo que é uma constante a postura
reflexivo-crítica dos professores.
b. A compreensão filosófica do educar revela sempre o papel do campo
epistêmico e axiológico da Filosofia, podendo a educação dispensar a
contribuição das Ciências Humanas.
c. Os pressupostos teórico-filosóficos promovem um fecundo intercurso com
as abordagens científicas da educação, construindo uma fonte permanente e
crítica de significação e direcionamento para o alcance de metas.
d. O saber filosófico possibilita o explicitar criticamente os conceitos e
valores que sustentam as ações educativas, sem, contudo, encaminhar para novas
posições.
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