A ideia de Maria Montessori era construir um método ativo de preparar racionalmente as crianças para sensações e percepções, para o desenvolvimento: Do individuo com o mundo exterior. Pois o desenvolvimento dos sentidos precede o desenvolvimento das atividades intelectuais superiores, segundo seus créditos. Garantir a liberdade e autonomia das escolhas entre as crianças para o convívio social. Intelectual e organizacional na visão da criança
A ideia de Maria Montessori estava centrada em um método ativo que valoriza a autonomia e o desenvolvimento da criança, com foco no entendimento das sensações, percepções e na relação com o mundo exterior. A alternativa correta é "Garantir a liberdade e autonomia das escolhas entre as crianças para o convívio social"
Quem foi Maria Montessori?
Maria Montessori foi uma educadora italiana que desenvolveu o Método Montessori, que enfatiza a aprendizagem ativa e a autonomia das crianças.
O método ativo de Montessori se baseia na ideia de que as crianças aprendem melhor quando são estimuladas a explorar o mundo ao seu redor de forma prática e sensorial.
Montessori argumentava que o desenvolvimento dos sentidos, a compreensão do mundo exterior e a autonomia na escolha das atividades são fundamentais para o crescimento intelectual e organizacional da criança.
Ao proporcionarum ambiente que encoraja a independência e a liberdade de escolha, o Método Montessori busca preparar as crianças para se tornarem aprendizes autodirigidos e socialmente competentes.
Você pode saber mais sobre Método Montessori aqui:
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A ideia de Maria Montessori estava centrada em um método ativo que valoriza a autonomia e o desenvolvimento da criança, com foco no entendimento das sensações, percepções e na relação com o mundo exterior. A alternativa correta é "Garantir a liberdade e autonomia das escolhas entre as crianças para o convívio social"
Quem foi Maria Montessori?
Maria Montessori foi uma educadora italiana que desenvolveu o Método Montessori, que enfatiza a aprendizagem ativa e a autonomia das crianças.
O método ativo de Montessori se baseia na ideia de que as crianças aprendem melhor quando são estimuladas a explorar o mundo ao seu redor de forma prática e sensorial.
Montessori argumentava que o desenvolvimento dos sentidos, a compreensão do mundo exterior e a autonomia na escolha das atividades são fundamentais para o crescimento intelectual e organizacional da criança.
Ao proporcionar um ambiente que encoraja a independência e a liberdade de escolha, o Método Montessori busca preparar as crianças para se tornarem aprendizes autodirigidos e socialmente competentes.
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