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A marcha da ciência é uma manifestação dialética. De modo que nela estão presentes as contradições necessárias ao cumprimento de um fato.” (MORAES, 2013, p. 54.) Explicar tal argumentação.
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Leia atentamente as assertivas feitas sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental relacionadas às capacidades que devem ser desenvolvidas. I – Valorizar a disseminação de informações socialmente relevantes aos membros da sua comunidade. II – Compreender o corpo humano e sua saúde como um todo integrado por dimensões biológicas, afetivas e sociais, relacionando a prevenção de doenças e promoção de saúde das comunidades a políticas públicas adequadas. III – Interpretar situações de equilíbrio e desequilíbrio ambiental relacionando informações sobre a interferência do ser humano e a dinâmica das cadeias alimentares. Sobre as assertivas acima é correto afirmar que: Escolha uma: a. Apenas o que se afirma nas assertivas I e II estão corretas. b. Apenas o que se afirma na assertiva II está correta. c. Apenas o que se afirma nas assertivas II e III estão corretas. d. Todas as afirmações estão corretas. Próximo
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(UFPR 07) Um pescador saiu para o mar com seus três filhos e no retorno distribuiu a quantidade de peixes apanhados, de sorte que: 1. Ao filho mais velho coube metade dos peixes mais meio peixe. 2. Ao filho do meio, metade dos peixes que sobraram mais meio peixe. 3. Ao filho mais moço, metade dos peixes que restaram das duas distribuições anteriores, mais meio peixe. 4. Ao próprio pai coube um peixe. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a quantidade de peixes pescada. a) 18 b) 12 a) 15 d) 20 e) 25Gabarito letra c)
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Se joão der R$1000,00 a maria eles ficam com quantias iguais, mas se maria der R$1000,00 a joão este ficará com o dobro da quantidade de Maria.Assim pode-se dizer que João e Maria possuem juntos uma quantia de? gabarito: R$12000,00
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2)O indicador de adsorção, usado em volumetrias de precipitação, tem a capacidade de: Escolha uma: a. Contaminar o precipitado, alterando a cor da solução. b. Alterar a cor do precipitado, identificando o ponto final da reação. c. Mascarar os interferentes, alterando a cor da solução. d. Contaminar a solução.
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5) Quando ocorre uma digestão ou maturação de um precipitado temos: Escolha uma: a. Solubilização dos precipitados por sais biliares e enzimas do organismo. b. Envelhecimento do precipitado até a sua mudança de cor. c. A compactação dos cristais de precipitados, assim como o aumento de tamanho. d. A formação de protuberâncias na superfície do precipitado.
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1)Numa volumetria de complexação, devemos tomar alguns cuidados no experimento. Esta análise pode ser influenciadas pela quantidade do indicador. Sobre este fator é correto afirmar que: Escolha uma: a. Deve-se utilizar uma um indicador de alta concentração. b. Deve-se trabalhar com soluções concentradas e usar muito indicador. c. A mistura de grandes quantidades de indicador pode provocar uma alteração reativa, fazendo com que a mudança de cor no ponto de equivalência seja prejudicada. d. A alteração da concentração altera a mudança de cor da solução e também o ponto de equivalência.
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