A questão da organização do espaço físico de uma sala de aula precisa ser planejada para que cada aluno possa participar de todo o processo de ensino, proporcionando melhor interação entre os colegas. Em uma classe onde havia dois alunos com deficiência auditiva, a professora optou por mudar a disposição das carteiras, colocando-as em forma de "U" e pedindo que cada aluno escolhesse o lugar que gostaria de ocupar. Considerando a situação, qual alternativa a seguir representa um relato positivo, por parte dos alunos, diante da atitude da professora? A. Alunos ouvintes verão a atuação do intérprete de Libras e não se preocuparão em aprendê-la, já que os colegas surdos estão bem assistidos. B. A mudança de posicionamento dos alunos facilitará o trabalho do professor, no sentido de assistir individualmente os alunos, mesmo que dificulte a assistência da sala como um todo. C. A disposição da sala em "U" faz com que os alunos vejam uns aos outros todo o tempo, levando-os a reduzir a necessidade de interação entre si, fazendo da classe um lugar mais tranquilo. D. Os alunos com deficiência auditiva, quando colocados frente a frente com alunos ouvintes, poderão usar ou desenvolver a prática da leitura labial. E. Não há meios de considerar positiva a disposição da sala, uma vez que os alunos com deficiência auditiva se sentirão rotulados tanto pela professora quanto pelos demais alunos