May 2023 0 71 Report
A qui Frankenstein se compare-t-il dans cet extrait ? (Deux réponses sont attendues). Justifie ta réponse avec des exemples précis du texte.​
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Relevez dans le tableau les compléments circonstanciels de moyen, de manière et de but du texteJamais je n'avais accueilli une nouvelle si joyeusement ! En répondant aux questions d'un jeu radiophonique, je venais de gagner un voyage d'une semaine à Venise. J'avais laissé mes coordonnées au standard pour que la radio puisse me contacter. Quelques jours plus tard, je finalisai les formalités avec mon ordinateur sans aucune difficulté. Je reçus tous les documents nécessaires au voyage par courrier. Pour l'enregistrement à l'aéroport, je me présentai deux heures avant le décollage avec un enthousiasme débordant. CC de moyen CC de manière CC de but​
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Quel est le but final de Victor Frankenstein ? Pourquoi peut-on dire que ce projet est démesuré, disproportionné, que Frankenstein va trop loin dans son œuvre de science ?​
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1. Quel « pouvoir nouveau » se découvre le docteur Frankenstein après ses innombrables études et recherches ? 2. Que va-t-il créer ? 3. Quels sentiments contrastés (opposés) l’animent tout au long du processus de création ? 4. A qui Frankenstein se compare-t-il dans cet extrait ? (Deux réponses sont attendues). Justifie ta réponse avec des exemples précis du texte. 5. Quel est le but final de Victor Frankenstein ? Pourquoi peut-on dire que ce projet est démesuré, disproportionné, que Frankenstein va trop loin dans son œuvre de science ?​
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1. Quel « pouvoir nouveau » se découvre le docteur Frankenstein après ses innombrables études et recherches ? 2. Que va-t-il créer ? 3. Quels sentiments contrastés (opposés) l’animent tout au long du processus de création ? 4. A qui Frankenstein se compare-t-il dans cet extrait ? (Deux réponses sont attendues). Justifie ta réponse avec des exemples précis du texte. 5. Quel est le but final de Victor Frankenstein ? Pourquoi peut-on dire que ce projet est démesuré, disproportionné, que Frankenstein va trop loin dans son œuvre de science ?PS: DÉSOLÉ POUR LA PIÈCE JOINTE ​
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pouvez vous m'aider svp​
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Exercice 5 Convertir les débits suivants en m³/h a) 0,5 l/s b) 12 L/sc) 3,6 L/minConvertir les débits suivants en L/s d) 0,03 m³/s e) 1,8 m³/min f) 35 m³/hMerci d'avance ​
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a) Convertir 180 km/h en m/s b) Convertir 12m/s en km/haidez moi svp​
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Bonjour aidez moi svp ... moi et les pourcentages ont est deux 4) En 2004, la population active française comptait 27 455 000 individus dont 12 680 000 femmes. Quel pourcentage de la population active représentaient les femmes? 5) L'Assemblée Nationale élue en Juin 2017 comportait 224 femmes députées sur 577 élus. Déterminer la proportion de femmes députées, sous forme de fraction puis sous forme de % (à 0,01%) 6) Un paquet de pâtes de 500g contient 60% de pâtes de couleurs. Déterminer la masse de pâtes de couleur. 7) En 2018, le projet de budget de la France prévoyait 42,55 milliards de dépense concernant le ministère de la Défense, ce qui représentait 6% des dépenses du budget. Quel était le montant des dépenses total prévu par le projet de budget 2018? 8) 28 % de la surface du territoire français, ce qui représente environ 154 000 km², est constitué de terrain boisé. Quelle est la surface totale du territoire français ? 9) Lors d'un achat coutant 1625 €, je dois verser un acompte de 130€. Quel pourcentage de la somme totale cela représente-t-il ? 10) Lors d'un achat d'un article, je dois verser un acompte de 15% et il me restera alors à débourser 1700 € Quel est le prix de cet article? 11) Dans une entreprise, il y a 12 cadres et des ouvriers. Quel est le nombre d'ouvriers sachant que les cadres représentent 3,75 % de l'effectif total? 12) Dans une classe, il y a 14 filles qui représentent 43,75 % de l'effectif total. Quel est le nombre de garçons dans la classe?​
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Je lis et je m'exprime Lisez ce texte et répondez aux questions. Candide, enrôlé malgré lui dans l'armée, découvre la guerre. Les trompettes, les fifres, les hautbois, les tam- bours, les canons, formaient une harmonie telle qu'il n'y en eut jamais en enfer. Les canons renversèrent d'abord à peu près six mille hommes de chaque côté; ensuite la mousqueterie¹ ôta du meilleur des mondes environ neuf à dix mille coquins qui en infectaient la surface. [...] Le tout pouvait bien se monter à une trentaine de mille âmes. Candide [...] se cacha du mieux qu'il put pendant cette boucherie héroïque. Voltaire, Candide, 1759. 1. Mousqueterie: fusillade. Orthographe a. Relevez et classez les sujets des verbes en fonction de leur nature. Que peut-on déduire de la place de l'homme dans cette scène? b. Quelle figure de style est employée dans l'expression «boucherie héroïque »? Que dénonce ainsi Voltaire?​
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27 Développer et réduire les expressions suivantes. A = 5(a + 2) - (6a - 7) B = -b(3b + 7) + (5-b) x bC=-c(4+3c) - (9-2c +6c²) D = -5d + 5d(d-2) - 6(7-3d)merci d'avance ​
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