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A Reforma Protestante foi um movimento religioso que desencadeou o rompimento da unidade do cristianismo no ocidente e teve repercussão em outros campos além do religioso, tais como: o econômico, o político, o educacional, o cultural.

As repercussões nos campos político e cultural são respectivamente
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Até hoje, as obras de Filosofia, poesia, peças de teatro e esculturas gregas são apreciadas pelo mundo todo. Os gregos acreditavam que o ser humano ocupava um lugar de destaque no Universo. Acreditavam que o conhecimento expresso pela razão estava acima da crença em qualquer divindade. Com base nas características da arte grega, assinale a alternativa correta: a. Os gregos faziam suas esculturas para representar as pessoas como elas realmente eram, demonstrando sua beleza e feiura, e não em busca de um ideal de beleza humana. b. Os teatros gregos podiam ser construídos em qualquer terreno e com qualquer topografia. c. Podem-se evidenciar as representações pictóricas gregas por meio da cerâmica, que apresentava uma decoração organizada e narrativa. d. A grande conquista e o grande desafio da escultura grega foram as representações de grupos de figuras humanas estáticas, que fossem belas de todos os ângulos. e. Os templos gregos eram colossais para reunirem em seu interior o maior número de pessoas para prática esportiva.
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O modelo de fluxo de comunicação é uma estrutura que descreve a direção e o padrão de troca de informações entre os participantes de um processo comunicativo. Essa abordagem é útil para compreender como as mensagens são transmitidas e interpretadas em diferentes contextos. De acordo com o modelo de fluxo de comunicação, qual alternativa representa corretamente a sequência de elementos envolvidos na comunicação? a. Receptor, mensagem, emissor b. Emissor, canal, receptor c. Receptor, canal, emissor d. Emissor, mensagem, receptor e. Mensagem, emissor, receptor
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A aprendizagem colaborativa é uma estratégia diferenciada de ensino que se baseia na interação e na participação ativa dos alunos no processo de construção do conhecimento. O objetivo é promover a troca de experiências, o cooperativismo e o engajamento dos estudantes, colocando-os como protagonistas. Entre suas características encontram-se I – trabalho em equipe II- foco no produto III – escolha de papéis IV- interação entre o grupo É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, II e IV b. I, III e IV c. I e IV d. I e III e. I, II, III e IV
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Como acontece a inclusão do aluno surdo no contexto escolar? a. O aluno surdo estuda com metodologia oral, já que a maioria dos alunos são ouvintes. b. O aluno surdo frequenta a associação dos surdos para aprender comunicar em libras c. O aluno surdo estuda em escola regular junto aos alunos ouvintes, mas o sujeito surdo perde o contato com a cultura e com a identidade surda. d. O aluno surdo participa de uma escola específica para surdos e no contra turno frequenta a escola regular. e. O aluno surdo estuda na APAE, e no contra turno frequenta a escola regular.
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As três bases teóricas da aprendizagem: a comportamentalista (behaviorismo), a humanista e a cognitivista (construtivista) desenvolveram paradigmas sobre a aprendizagem. Associe os principais enfoques teóricos às suas respectivas concepções. 1. Comportamentalismo 2. Cognitivismo 3. Humanismo
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Você se encontra com um colega de trabalho no corredor da empresa e diz: “Oi, Paulo! Tudo bem?” E ele responde: “Tudo bem! E você?”. Esse evento comunicativo enfatizou o canal de comunicação, já que o cumprimento foi apenas uma forma de “testar” o canal de comunicação oral. Quando isso ocorre, dizemos que a função da linguagem é:
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