Réponse :
Bonjour
1. L'élève a élevé au carré la réponse au lieu de prendre la racine carré du résultat.
AB² = 6 donc AB = √6
2. L'élève n'a pas élevé au carré les longueurs des côtés du triangle dans la relation de Pythagore.
BD² = CB² + CD²
3. L'élève a divisé par 2 le resultat au lieu de prendre la racine carré du resultat.
FG² = 64 donc FG = 8
4. L'élève a écrit l'égalité de Pythagore pour un triangle HIJ rectangle en J.
HJ² = HI² + JI²
Explications étape par étape :
Explications étape par étape:
1) AB = racine² de 6
2) BC² + CD² = BD²
3)FG = 8. 8² = 64
4)HI² + IJ² = HJ²
5) je ne sais pas
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Réponse :
Bonjour
1. L'élève a élevé au carré la réponse au lieu de prendre la racine carré du résultat.
AB² = 6 donc AB = √6
2. L'élève n'a pas élevé au carré les longueurs des côtés du triangle dans la relation de Pythagore.
BD² = CB² + CD²
3. L'élève a divisé par 2 le resultat au lieu de prendre la racine carré du resultat.
FG² = 64 donc FG = 8
4. L'élève a écrit l'égalité de Pythagore pour un triangle HIJ rectangle en J.
HJ² = HI² + JI²
Explications étape par étape :
Explications étape par étape:
1) AB = racine² de 6
2) BC² + CD² = BD²
3)FG = 8. 8² = 64
4)HI² + IJ² = HJ²
5) je ne sais pas