Adolf Hitler foi um político que serviu como líder do Partido Nazista, chanceler do Reich e fuhrer da Alemanha Nazista de 1934 até sua morte, em 1945. Como ditador do Reich alemão, ele foi o principal instigador da Segunda Grande Guerra Mundial e figura central do Holocausto. Assinale a alternativa que indica corretamente sua nacionalidade:
a) tchecoslovaco
b) alemão
c) prussiano
d) austríaco
e) holandês
“O fascismo não se baseia de forma explícita num sistema filosófico complexo, e sim no sentimento popular sobre as raças superiores.” (PAXTON, 2007)
I - Os regimes fascistas não toleram contradições, discordar é o mesmo que trair.
II - O pensamento fascista estimula a xenofobia e o racismo.
III - O povo, no fascismo, é considerado uma entidade única e sempre há consideração ao ponto de vista de cada indivíduo.
Após identificar a legitimidade das sentenças sobre o fascismo, assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA.
a) I e II apenas
b) I e III apenas
c) I, II e III
d) III apenas
e) II e III apenas
Em diversos países, durante a década de 1920 e 1930, ocorreu a ascensão de movimentos classificados como fascistas, cujas características os historiadores descrevem a preocupação obsessiva com a comunidade, vista como vítima de humilhações e que necessita de uma purificação imediata. São práticas fascistas utilizadas para chegar ao poder nesse período:
I. Culto à violência e a vontade como meios de obtenção de sucesso.
II. Ênfase em um líder, masculino, considerado o único capaz de acabar com a crise e dirigir a comunidade rumo ao seu destino.
III. Foco nas políticas socialistas e liberais, utilizadas como ferramentas de atuação.
IV. Prega o desenvolvimento do indivíduo e de suas qualidades, o qual deve se destacar frente à horda coletiva.
Estão corretos:
a) Apenas o item II está correto.
b) Apenas os itens I e II estão corretos.
c) Todos os itens estão corretos.
d) Apenas os itens I, III e IV estão corretos.
e) Nenhum dos itens está correto.
“Os regimes fascistas lançaram-se à construção do novo homem e da nova mulher (...) que seriam simultaneamente lutadores e súditos obedientes. (...) Os Estados fascistas puderam utilizar os quadros e a estrutura educacionais já existentes (...) Passaram a privilegiar os esportes e o treinamento físico e militar.”
PAXTON, Robert O. A anatomia do fascismo. São Paulo: Terra e Paz, 2007, p. 237 e 238.
Os regimes fascistas que se estabeleceram na Europa no início do século XX basearam-se na mobilização da juventude e no emparelhamento de um sistema de ensino que pudesse moldar os indivíduos sob os interesses da perpetuação da doutrina fascista. Sobre a “construção do novo homem e da nova mulher” defendida pelo fascismo, podemos afirmar que:
a) estabelecia-se por meio da primazia do grupo e a subordinação do indivíduo a seus deveres. Garantia-se assim que cada um estivesse pronto para lutar a favor do Estado de forma inquestionável.
b) foi motivada pela campanha olímpica da Alemanha nazista na XI Olimpíada de 1936. Os novos alemães deveriam representar esportivamente as aptidões da suposta superioridade ariana.
c) visava à elucidação dos cidadãos alemães de seus direitos e deveres perante a nação e a comunidade internacional, e à expansão e divulgação dos preceitos democráticos e dos ideais liberais.
d) tinha como objetivo fundamental a promoção dos ideais estabelecidos pelo marxismo: a construção da humanidade soviética, o internacionalismo e a valorização do protagonismo do operariado.
e) desejava estabelecer a irmandade e a fraternidade entre os povos alemães e todas as nações que saíram prejudicadas e derrotadas da Primeira Guerra Mundial, independentemente das diferenças étnicas.
Qual das características abaixo NÃO pertence ao governo totalitário:
a) centralização do poder
b) controle da vida da população
c) invenção de inimigos em comum
d) mobilização das massas
e) descentralização do poder
O salazarismo foi uma ditadura conservadora que governou Portugal de 1933 até 1974, quando uma revolução restaurou a democracia no país. Na mesma década de surgimento do salazarismo, uma outra ditadura conservadora assumiu o poder na Península Ibérica. Estamos falando do:
a) Macartismo.
b) Fascismo.
c) Nazismo.
d) Franquismo.
e) Governo da Unidade Nacional.
O lema do salazarismo era “Deus, pátria e família”. Esse lema também era utilizado por um movimento político conservador que teve atuação destacada em nosso país durante a década de 1930. Estamos falando do:
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Adolf Hitler foi um político que serviu como líder do Partido Nazista, chanceler do Reich e fuhrer da Alemanha Nazista de 1934 até sua morte, em 1945. Como ditador do Reich alemão, ele foi o principal instigador da Segunda Grande Guerra Mundial e figura central do Holocausto. Assinale a alternativa que indica corretamente sua nacionalidade:
a) tchecoslovaco
b) alemão
c) prussiano
d) austríaco
e) holandês
“O fascismo não se baseia de forma explícita num sistema filosófico complexo, e sim no sentimento popular sobre as raças superiores.” (PAXTON, 2007)
I - Os regimes fascistas não toleram contradições, discordar é o mesmo que trair.
II - O pensamento fascista estimula a xenofobia e o racismo.
III - O povo, no fascismo, é considerado uma entidade única e sempre há consideração ao ponto de vista de cada indivíduo.
Após identificar a legitimidade das sentenças sobre o fascismo, assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA.
a) I e II apenas
b) I e III apenas
c) I, II e III
d) III apenas
e) II e III apenas
Em diversos países, durante a década de 1920 e 1930, ocorreu a ascensão de movimentos classificados como fascistas, cujas características os historiadores descrevem a preocupação obsessiva com a comunidade, vista como vítima de humilhações e que necessita de uma purificação imediata. São práticas fascistas utilizadas para chegar ao poder nesse período:
I. Culto à violência e a vontade como meios de obtenção de sucesso.
II. Ênfase em um líder, masculino, considerado o único capaz de acabar com a crise e dirigir a comunidade rumo ao seu destino.
III. Foco nas políticas socialistas e liberais, utilizadas como ferramentas de atuação.
IV. Prega o desenvolvimento do indivíduo e de suas qualidades, o qual deve se destacar frente à horda coletiva.
Estão corretos:
a) Apenas o item II está correto.
b) Apenas os itens I e II estão corretos.
c) Todos os itens estão corretos.
d) Apenas os itens I, III e IV estão corretos.
e) Nenhum dos itens está correto.
“Os regimes fascistas lançaram-se à construção do novo homem e da nova mulher (...) que seriam simultaneamente lutadores e súditos obedientes. (...) Os Estados fascistas puderam utilizar os quadros e a estrutura educacionais já existentes (...) Passaram a privilegiar os esportes e o treinamento físico e militar.”
PAXTON, Robert O. A anatomia do fascismo. São Paulo: Terra e Paz, 2007, p. 237 e 238.
Os regimes fascistas que se estabeleceram na Europa no início do século XX basearam-se na mobilização da juventude e no emparelhamento de um sistema de ensino que pudesse moldar os indivíduos sob os interesses da perpetuação da doutrina fascista. Sobre a “construção do novo homem e da nova mulher” defendida pelo fascismo, podemos afirmar que:
a) estabelecia-se por meio da primazia do grupo e a subordinação do indivíduo a seus deveres. Garantia-se assim que cada um estivesse pronto para lutar a favor do Estado de forma inquestionável.
b) foi motivada pela campanha olímpica da Alemanha nazista na XI Olimpíada de 1936. Os novos alemães deveriam representar esportivamente as aptidões da suposta superioridade ariana.
c) visava à elucidação dos cidadãos alemães de seus direitos e deveres perante a nação e a comunidade internacional, e à expansão e divulgação dos preceitos democráticos e dos ideais liberais.
d) tinha como objetivo fundamental a promoção dos ideais estabelecidos pelo marxismo: a construção da humanidade soviética, o internacionalismo e a valorização do protagonismo do operariado.
e) desejava estabelecer a irmandade e a fraternidade entre os povos alemães e todas as nações que saíram prejudicadas e derrotadas da Primeira Guerra Mundial, independentemente das diferenças étnicas.
Qual das características abaixo NÃO pertence ao governo totalitário:
a) centralização do poder
b) controle da vida da população
c) invenção de inimigos em comum
d) mobilização das massas
e) descentralização do poder
O salazarismo foi uma ditadura conservadora que governou Portugal de 1933 até 1974, quando uma revolução restaurou a democracia no país. Na mesma década de surgimento do salazarismo, uma outra ditadura conservadora assumiu o poder na Península Ibérica. Estamos falando do:
a) Macartismo.
b) Fascismo.
c) Nazismo.
d) Franquismo.
e) Governo da Unidade Nacional.
O lema do salazarismo era “Deus, pátria e família”. Esse lema também era utilizado por um movimento político conservador que teve atuação destacada em nosso país durante a década de 1930. Estamos falando do:
a) Tenentismo.
b) Integralismo.
c) Ludismo.
d) Franquismo.
e) Varguismo.