Analise o excerto da Lei 10.639 de 09 de janeiro de 2003 a seguir:
“O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil.”
BRASIL. Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003. D.O.U. de 10 de janeiro de 2003.
Considerando o texto da lei e sua implementação no ambiente escolar, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I – Cabe unicamente ao professor da disciplina de História do ensino fundamental e médio abordar essas temáticas em sala de aula.
PORQUE
II – O teor dos conteúdos exigidos não é compatível com outras disciplinas cursadas pelos alunos na educação básica.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.
“O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil.”
BRASIL. Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003. D.O.U. de 10 de janeiro de 2003.
Considerando o texto da lei e sua implementação no ambiente escolar, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I – Cabe unicamente ao professor da disciplina de História do ensino fundamental e médio abordar essas temáticas em sala de aula.
PORQUE
II – O teor dos conteúdos exigidos não é compatível com outras disciplinas cursadas pelos alunos na educação básica.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.
Lista de comentários
Resposta:
Alternativa 5 (as duas proposições são falsas)
Explicação:
O próprio texto (parte) citado já nos mostra que o estudo da influência da África e dos africanos, com seus usos, costumes e riquezas folclóricas e sociais, será parte integrante de um currículo escolar a ser desenvolvido por toda uma equipe docente e não apenas E UNICAMENTE caberia ao professor de História do Fundamental e do Ensino Médio, assim como fica bem claro no escopo da Lei 10639/2003, que o conteúdo programático a ser implementado, é perfeitamente compatível com as demais disciplinas então aplicadas no F-1 e F-2 (Fundamental I e Fundamental II)
Resposta:
Alternativa 5 (as duas proposições são falsas)
Explicação: