Ao analisarmos o percurso da profissão docente, desde a época da colonização até a atualidade, percebemos que houve muitas mudanças, devido às concepções e ao contexto sócio histórico, envolvendo os papéis da escola, do professor e do aluno. Nesse sentido, tendo em vista as discussões levantadas nas cinco unidades do livro da disciplina Prática de Ensino da Língua Portuguesa II, explique, por meio de um texto argumentativo, em até 15 linhas, quais são as principais características do docente atual que se diferem das do século passado e anteriores.
O docente, no século XXI, possui características muito distintas da que tinha nos séculos anteriores. A ênfase no processo de ensino e aprendizagem não se dá mais sobre ele, e sim sobre o aluno. Ou seja, há um perfil menos centralizador dos docentes nas escolas, e sim um perfil mais articulador.
Educação no século XXI
Como a educação se tornou bastante diferente com o desenvolvimento das tecnologias, com os professores não foi diferente. O professor deve fazer com que os alunos sejam mais críticos, fundamentado nos problemas que acontecem no cotidiano dos mesmos.
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O docente, no século XXI, possui características muito distintas da que tinha nos séculos anteriores. A ênfase no processo de ensino e aprendizagem não se dá mais sobre ele, e sim sobre o aluno. Ou seja, há um perfil menos centralizador dos docentes nas escolas, e sim um perfil mais articulador.
Educação no século XXI
Como a educação se tornou bastante diferente com o desenvolvimento das tecnologias, com os professores não foi diferente. O professor deve fazer com que os alunos sejam mais críticos, fundamentado nos problemas que acontecem no cotidiano dos mesmos.
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