Ao assistir ao noticiário noturno, a mãe de um estudante ouve que uma frente fria irá chegar durante a madrugada, causando queda na temperatura. Com essa informação em mente, ela sugere para seu filho que, ao ir dormir, feche as janelas para que o frio não entre e escolha cobertores mais quentes para não passar frio à noite. Como um bom estudante de Fisica, ele entende o que ela quis dizer, mas ambos sabem que essa situação não seria expressa dessa forma em um contexto técnico. Aponte quais são as diferenças em cada contexto (casual e técnico) e quais seriam os ajustes nos termos baseados em conceitos físicos de Termologia.
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Termo casual: "para que o frio não entre"; termo técnico correspondente: "para que ventos de menor temperatura não entrem".
Termo casual: "cobertores mais quentes"; termo técnico correspondente: "cobertores (apenas, pois os cobertores atuam como isolantes térmicos)".
Temperatura
A temperatura é uma propriedade da matéria que se relaciona com o grau de agitação das partículas que a compõem. Assim, se um corpo tem maior temperatura do que outro, isso significa que o grau de agitação das suas partículas é maior do que o grau de agitação das partículas do outro corpo.
Dessa forma, frio, quente e calor são conceitos tecnicamente relativos, pois dependem diretamente da temperatura. Por isso, um corpo considerado casualmente quente em relação a nós é um corpo que, tecnicamente, está com maior temperatura, mas pode estar casualmente frio em relação ao ambiente em que se encontra, por exemplo, e, nesse caso, tecnicamente com menor temperatura com relação ao ambiente.
Assim, indo ao exercício:
Termo casual: "para que o frio não entre"; termo técnico correspondente: "para que ventos de menor temperatura não entrem".
Termo casual: "cobertores mais quentes"; termo técnico correspondente: "cobertores (apenas, pois os cobertores atuam como isolantes térmicos, ou seja, são feitos de material que impede a transferência de calor do corpo com maior temperatura para o corpo com menor temperatura, nesse caso, do estudante para o ambiente)".
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