Ao iniciar nossa unidade, aprendemos que há três concepções de leitura, sendo uma delas o foco do autor. Por que devemos considerar esse tópico uma concepção importante para a leitura? a) Porque o texto é visto como um produto do pensamento do autor. Com isso, não são levados em consideração as experiências e os conhecimentos do leitor. b) O autor escreve seus textos, pensando nas experiências do leitor, por isso a importância desta concepção. c) Ao produzir um texto, o autor leva em consideração apenas os fatores externos. d) Ao iniciar uma leitura. É necessário compreender o estilo do autor, pois ele sempre segue a mesma linha de raciocínio.
O tópico "foco do autor" deve ser levado em consideração para a leitura porque o texto é visto como um produto do pensamento do autor. Com isso, não são levados em consideração as experiências e os conhecimentos do leitor. Por isso, a alternativa correta é a letra A.
Leitura com foco no autor
Na concepção de leitura com foco no autor, realiza-se uma leitura pouco profunda, se atentando somente à superfície do texto. Por isso, o autor se torna o exemplo a ser seguido para a fala e a escrita. O objetivo é que o aluno compreenda a ideia do autor.
Essa concepção de leitura não leva em consideração a influência do leitor, muito menos a situação social dos enunciados, e por causa disso pode-se dizer que a leitura caracteriza-se como monóloga e individual.
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O tópico "foco do autor" deve ser levado em consideração para a leitura porque o texto é visto como um produto do pensamento do autor. Com isso, não são levados em consideração as experiências e os conhecimentos do leitor. Por isso, a alternativa correta é a letra A.
Leitura com foco no autor
Na concepção de leitura com foco no autor, realiza-se uma leitura pouco profunda, se atentando somente à superfície do texto. Por isso, o autor se torna o exemplo a ser seguido para a fala e a escrita. O objetivo é que o aluno compreenda a ideia do autor.
Essa concepção de leitura não leva em consideração a influência do leitor, muito menos a situação social dos enunciados, e por causa disso pode-se dizer que a leitura caracteriza-se como monóloga e individual.
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