Ao ser estudando a formação do pensamento social, na unidade 2, foi observado que há duas perspectivas distintas, a biologista e a social. Ambos os fundamentos foram marcados por teorias e desenvolvimento de pesquisas que marcaram o mundo e possibilitaram conhecimentos que possibilitaram ao ser humano um melhor conhecimento de si mesmo.
Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A importância do contexto social interacionista de Vygotsky é capital para o desenvolvimento do comportamento humano. Esta compreensão teórica tem sua origem nos aspectos apenas biológicos da linguagem e do pensamento humanos.
PORQUE II. O desenvolvimento do pensamento individual seria resultado da internalização dos signos produzidos e transmitidos culturalmente, o que resultaria nos comportamentos de cada indivíduo, sendo assim, a mudança individual ao longo do desenvolvimento teria sua raiz na sociedade e na cultura, pois o indivíduo internaliza tomando como seus esses símbolos que passam a ter um “sentido pessoal”.
Segundo Vygotsky, a internalização das relações sociais é um recurso no qual o indivíduo se apropria da cultura (linguagem por exemplo) e a torna sua. É esse processo que está ligado ao desenvolvimento cognitivo. Alternativa 4 está correta. Apenas a proposição II está correta.
Vygotsky
Vygotsky afirma que o movimento histórico transforma o ser biológico em ser cultural a partir das relações sociais a partir da mediação da cultura. Portanto, para Vygotsky o ser se forma e se desenvolve em contato com a sociedade. Pois, a partir da internalização ocorre um processo de autonomia, a criança vai escolher e adaptar em qual situação aplicar o que ela internalizou.
Nesse pensamento as atividades, informações, conhecimentos e habilidades vão ser fornecidos por um adulto (professor) e, a partir disso, a criança se apropria deles e os torna independentes. O aprendizado não está subordinado ao desenvolvimento das estruturas intelectuais, mas um influencia o outro.
Leia mais sobre o Socioconstrutivismo: https://brainly.com.br/tarefa/47525113
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Segundo Vygotsky, a internalização das relações sociais é um recurso no qual o indivíduo se apropria da cultura (linguagem por exemplo) e a torna sua. É esse processo que está ligado ao desenvolvimento cognitivo. Alternativa 4 está correta. Apenas a proposição II está correta.
Vygotsky
Vygotsky afirma que o movimento histórico transforma o ser biológico em ser cultural a partir das relações sociais a partir da mediação da cultura. Portanto, para Vygotsky o ser se forma e se desenvolve em contato com a sociedade. Pois, a partir da internalização ocorre um processo de autonomia, a criança vai escolher e adaptar em qual situação aplicar o que ela internalizou.
Nesse pensamento as atividades, informações, conhecimentos e habilidades vão ser fornecidos por um adulto (professor) e, a partir disso, a criança se apropria deles e os torna independentes. O aprendizado não está subordinado ao desenvolvimento das estruturas intelectuais, mas um influencia o outro.
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