Apesar de existirem estudos sociológicos no Brasil, antes de 1930, pode-se afirmar que a sociologia brasileira se desenvolveu com a fundação da Escola Livre de Sociologia e Política, em 1933, da Universidade de São Paulo, em 1934, e a do Rio de Janeiro, em 1935. Sobre a consolidação da sociologia brasileira como ciência acadêmica, não se pode afirmar que: A - o objetivo da sociologia brasileira, nesse contexto, era formar técnicos e especialistas para compreender os problemas sociais e produzir "soluções racionais" para questões nacionais. B - a sociologia no Brasil passou a ser reconhecida com base em estudos sobre relações raciais, mobilidade social de grupos étnicos e das relações sociais existentes no meio rural brasileiro. C - os estudos das teorias pelos intelectuais brasileiros em pesquisas sobre os problemas nacionais foi o caminho encontrado pelos primeiros sociólogos para suprir a ausência de uma "escola sociológica no Brasil" e para consolidar a sociologia brasileira como disciplina. D - a sociologia se tornou uma "tradição" teórica importante nas universidades brasileiras com os estudos de Florestan Fernandes.
Várias transformações foram observadas com a implementação do trabalho livre e a urbanização do país, o que fez surgir outras contradições que inquietaram os pensadores da época. A maioria deles, entretanto, buscava definir o Brasil a partir de outras sociedades.
C - os estudos das teorias pelos intelectuais brasileiros em pesquisas sobre os problemas nacionais foi o caminho encontrado pelos primeiros sociólogos para suprir a ausência de uma "escola sociológica no Brasil" e para consolidar a sociologia brasileira como disciplina.
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Várias transformações foram observadas com a implementação do trabalho livre e a urbanização do país, o que fez surgir outras contradições que inquietaram os pensadores da época. A maioria deles, entretanto, buscava definir o Brasil a partir de outras sociedades.
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C - os estudos das teorias pelos intelectuais brasileiros em pesquisas sobre os problemas nacionais foi o caminho encontrado pelos primeiros sociólogos para suprir a ausência de uma "escola sociológica no Brasil" e para consolidar a sociologia brasileira como disciplina.
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