Após a criação do Serviço de Educação de Adultos em 1947, pelo Ministério da Educação e Saúde Pública do Brasil, foram implementadas na década de 1950 várias campanhas em nível nacional que, embora perseguissem a ampliação da escolarização básica ao público jovem e adulto, possuíam objetivos distintos. Sobre os objetivos das respectivas campanhas postas em prática, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos (CEAA).

II- Campanha de Educação Rural (CNER).

III- Campanha Nacional de Erradicação do Analfabetismo (CNEA).

( ) Visa elevar o nível cultural dos jovens e adultos brasileiros, propondo o uso do rádio para isso.

( ) Objetiva aperfeiçoar o ensino primário nos municípios, valendo-se do uso das boas práticas das demais campanhas.

( ) Entre seus objetivos está a formação pedagógica do professores leigos que atuavam na educação do campo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: