Após a sessão de análise dos materiais escolares, a psicopedagoga que está atendendo a criança Josué, organizará a anamnese. Para alguns profissionais, a anamnese deve ocorrer no final do diagnóstico, de maneira a não contaminar previamente a percepção do psicopedagogo já no início da avaliação. "A entrevista deve ser conduzida pelo psicopedagogo de forma que possa deixá-los à vontade para que não se sintam como se estivessem respondendo a um qeustionário rígido e formal." Com isso, leia as afirmativas e assinale corretamente: I. A anamnese é uma avaliação importante e deve ocorrer somente no início do diagnóstico independente da linha teórica do(a) psicopedagogo(a). II. A anamnese é uma entrevista com foco mais específico, considerada como um dos pontos cruciais de um bom diagnóstico, visando colher dados significativos sobre a história do sujeito na família, integrando passado, presente e projeções para o futuro. III. Na anamnese é permitindo perceber a inserção do paciente na sua família e a influência das gerações passadas neste núcleo e no próprio sujeito em análise. IV. É importante iniciar a entrevista da anamnese falando sobre a gravidez, pré-natal, concepção do paciente.
A alternativa A se apresenta como correta. O uso da anamnese visa identificar o paciente, bem como entender sua queixa pessoal, a história de sua doença atual, o históricomédicofamiliar, as análises de parâmetros clínicos, além da interpretaçãoverbal e não verbal do paciente.
Podemos entende-la a partir desse registro como os dados obtidos numa conversa inicial, detalhando cada uma das perguntas com o máximo de informações possível.
Como o trabalho psicopedagogico é adotado?
O psicopedagogo pode auxiliar no dinamismo da instituição escolar, não atuando necessariamente apenas quando for solicitado por órgãos superiores, ou seja, seu trabalho é contínuo.
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A alternativa A se apresenta como correta. O uso da anamnese visa identificar o paciente, bem como entender sua queixa pessoal, a história de sua doença atual, o histórico médico familiar, as análises de parâmetros clínicos, além da interpretação verbal e não verbal do paciente.
Podemos entende-la a partir desse registro como os dados obtidos numa conversa inicial, detalhando cada uma das perguntas com o máximo de informações possível.
Como o trabalho psicopedagogico é adotado?
O psicopedagogo pode auxiliar no dinamismo da instituição escolar, não atuando necessariamente apenas quando for solicitado por órgãos superiores, ou seja, seu trabalho é contínuo.
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Resposta: II, III e IV
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