As ações de educação ambiental são essenciais para que se busque o desenvolvimento sustentável de uma cidade quer seja em escolas, em bairros, empresas ou indústrias. Precisamos que todos estejam trabalhando com as mesmas diretrizes de preservação do meio ambiente. Dentre estas diretrizes estão: I.garantir a correta separação dos resíduos sólidos e destiná-los adequadamente. II.manter áreas verdes em casas e edifícios, diminuindo áreas totalmente impermeáveis. III.Reduzir o desperdício de água. IV.Aumentar o consumo para incrementar a economia e aumentar o PIB. A alternativa correta é: Alternativas: a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. b) Somente as afirmativas I e III estão corretas. c) Somente as afirmativas I e II estão corretas. d) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. e) Somente a afirmativa III está correta.
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A revolução industrial foi um marco histórico que mudou a forma de ocupação antrópica do espaço, no qual, proporcionou a maior concentração populacional nos núcleos urbanos, potencializando o uso de recursos naturais e acarretando em inúmeros impactos ambientais, nos quais, exercem influência na qualidade ambiental e no próprio cotidiano humano. Neste contexto, destaca-se a poluição atmosférica e a consequente emissão de gases do efeito estufa, que possuem o potencial de ocasionar o aquecimento da superfície terrestre. Desta forma, visando conter tal processo, diversas iniciativas buscam mitigar tais processos como o protocolo de kyoto, Mecanismo de desenvolvimento limpo (MDL) dentre outras possibilidades. A partir do contexto apresentado, associe as definições contidas na Coluna A com o respectivo conceito supracitado na Coluna B. COLUNA A COLUNA B I. Compostos químicos capazes de absorver calor, e ao longo do tempo aumentar a temperatura da superfície terrestre. 1. Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL) II. Tratado internacional com compromissos para a redução de gases do efeito estufa (GEE) 2. Gases de efeito Estufa (GEE) III. Comprovação que uma organização reduziu emissões atmosféricas de gases do efeito estufa. 3. Reduções Certificadas de Emissões (RCE) IV. Mecanismo de flexibilização criado pelo protocolo de Kyoto que engloba processos de sequestro de carbono. 4. Protocolo de Kyoto Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas. Alternativas: a) I - 2; II - 4; III - 3; IV - 1. b) I - 3; II - 4; III - 2; IV - 1. c) I - 4; II - 2; III - 3; IV - 1. d) I - 4; II - 2; III - 1; IV - 3. e) I - 2; II - 3; III - 4; IV - 1.
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