As linguagens hipermidiáticas, segundo autores como anecleto e oliveira (2019), podem alterar alguns modos de trabalhar a aprendizagem no contexto escolar. Os referidos modos estariam relacionados:
Sobre as linguagens hipermídia, podemos afirmar que podem alterar algumas formas de trabalhar a aprendizagem no contexto escolar por estarem pautadas na concepção de que tanto os educadores quanto alunos podem descobrir novas necessidades de competências para aprender. A alternativa certa é a letra A.
Sobre a linguagem hipermídia no contexto educacional
Devemos compreender a hipermídia como um documento que designa o conjunto de métodos ou procedimentos para escrita, projeção ou composição de conteúdos que integrem texto, imagem, vídeo, áudio, mapas e outros suportes de informação, para que seja possível criar interação com os usuários.
Quando é aplicada no contexto educacional, essas linguagens facilitam a leitura dos conteúdos através de códigos linguísticos variados, ocorrendo a potencialização da educação por conta da influência das novas tecnologias no campo educacional.
A sua pergunta está incompleta, provavelmente as alternativas sejam:
A) À ideia de que tanto professores quanto estudantes podem descobrir novas necessidades de competência para as aprendizagens.
B) Ao esforço para promover coautorias de conteúdos fragmentados nas redes sociais.
C) Ao uso de metodologias que consideram o aluno mais ativo quando ele produz conteúdo individualmente.
D) Ao desenvolvimento de novas habilidades cognitivas, como a classificação do tipo de tecnologia.
E) À forma como o professor e os alunos elaboram projetos com foco em análises de sites.
Aprenda mais sobre linguagem hipermídia em brainly.com.br/tarefa/10104140
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Sobre as linguagens hipermídia, podemos afirmar que podem alterar algumas formas de trabalhar a aprendizagem no contexto escolar por estarem pautadas na concepção de que tanto os educadores quanto alunos podem descobrir novas necessidades de competências para aprender. A alternativa certa é a letra A.
Sobre a linguagem hipermídia no contexto educacional
Devemos compreender a hipermídia como um documento que designa o conjunto de métodos ou procedimentos para escrita, projeção ou composição de conteúdos que integrem texto, imagem, vídeo, áudio, mapas e outros suportes de informação, para que seja possível criar interação com os usuários.
Quando é aplicada no contexto educacional, essas linguagens facilitam a leitura dos conteúdos através de códigos linguísticos variados, ocorrendo a potencialização da educação por conta da influência das novas tecnologias no campo educacional.
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