Assinale quais as principais finalidades da educação ambiental nas instituições escolares:


I. A educação ambiental deve promover a cooperação e o diálogo entre indivíduos e instituições, com a finalidade de criar novos modos de vida.


II. Auxiliar no desenvolvimento de uma consciência ética sobre todas as formas de vida no planeta, respeitando seus ciclos vitais e impondo limites à exploração dessas formas de vida pelos seres humanos.


III. Criação de uma linguagem comum na comunidade sobre as questões ambientais.


IV. Orientar para a tomada de consciência dos indivíduos frente aos problemas ambientais.


V. Alterar normas e legislações por meio de criação de multas e punições aos envolvidos em crimes ambientais.

ALTERNATIVAS
Somente I e IV estão corretas.
Somente II e III e V estão corretas.
Somente I, II, III e IV estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas
Nenhuma alternativa está correta.
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Considerando nossas discussões sobre Cultura e, em especial, as definições que fizemos sobre o conceito Patrimônio Cultural, leia as afirmativas abaixo e assinale a opção que traz as definições corretas: I. Edificações e espaços que sediaram ou foram palco de eventos históricos conhecidos nacionalmente são os únicos elementos que devem integrar o Patrimônio Cultural de um país. As demais edificações, ainda que possuam um valor para uma história local ou regional, não precisam ser alvos de preservação. Essas não podem ser reconhecidas como patrimônios culturais, pois integram uma história menor. II. Integram o Patrimônio Cultural Brasileiro os edifícios de notável valor arquitetônico. Entretanto, construções mais populares, em função de serem portadoras de valor histórico, afetivo e de memória, também estão sendo dadas como Bens Culturais. Um exemplo disso é a Casa do falecido do ambientalista Chico Mendes, tombada como patrimônio histórico em 2008 pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - IPHAN. III. Os elementos culturais que nos remetam aos fatos históricos não memoráveis ou agradáveis não devem ser considerados como patrimônio cultural. O patrimônio cultural é, tão somente, aquilo que é belo e agradável de ser lembrado. IV. O patrimônio cultural é composto por ambientes, edificações, monumentos, objetos, documentos e também por artefatos, os quais testemunham as mais diversas histórias, identidades e memórias. V - Compreende o patrimônio cultural: As festividades, as celebrações, os modos de fazer, as linguagens, as religiões e tantas outras expressões que são testemunhos da forma de como os homens compreendem a sua realidade e organizam a própria existência. ALTERNATIVAS Estão corretas apenas as afirmativas I e V. Estão corretas apenas as afirmativas II e III. Estão corretas apenas as afirmativas I, II e III. Estão corretas apenas as afirmativas II, IV e V. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
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