ATIVIDADES DE PORTUGUÊS Leia o poema para responder ás questões 1_ 10 MOTIVO Eu canto porque o instante existe e a minha vida está completa. Não sou alegre nem sou triste: sou poeta. Irmão das coisas fugidias, não sinto gozo nem tormento. Atravesso noites e dias no vento. Se desmorono ou se edifico, se permaneço ou me desfaço, _ não sei, não sei. Não sei se fico ou passo". Sei que canto. E a canção é tudo. Tem sangue eterno a asa ritmada. E um dia sei que estarei mudo: _ mais nada. Cecília Mejreles 1) O texto de Cecília Meireles é um poema pois é possível perceber que a sua estrutura é dividida em estrofes e versos. Desse modo , o que ele faz parte é: A) campo jornalístico. B) campo da vida pública. C) campo artístico - literário. D) campo de estudo e pesquisa. 2) O poema Motivo foi publicado em 1939, época do Modernismo. A composição da letra é formada por um texto que se volta sobre o seu próprio processo de construção. Portanto , a função predominante da linguagem do texto é: A) fática . B) referencial. C) apelativa. D) metalinguística. 3) Os versos do poema Motivo são construídos a partir de antíteses, que são ideias opostas. Localize as antíteses que aparecem no texto. _______________________________________ 4) Qual estrofe do poema o eu lírico faz um jogo de ideias utilizando sentidos de altenância? A) 1ª estrofe. B) 2ª estrofe. C) 3ª estrofe. D) 4ª estrofe. BOA NOITE VOCÊS PODEM ME AJUDAR NESSA QUESTÃO POR FAVOR !
A alternância vista no poema, se faz quando o eu-líri
Explicação:
(olha não sei exatamente se estou certa mais pelo que eu li eu acho que as minhas respostas estão certa) a um eu sei que é a 1- c) pera já respondo as outras 3 questão
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Resposta:
A alternância vista no poema, se faz quando o eu-líri
Explicação:
(olha não sei exatamente se estou certa mais pelo que eu li eu acho que as minhas respostas estão certa) a um eu sei que é a 1- c) pera já respondo as outras 3 questão
ei
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