Bonjour 2. Réécris le texte en utilisant les temps du récit (passé-simple, imparfait):Nous sommes dans l’atmosphère. Les rétrofusées entrent en action. Nova me regarde en souriant.
Elle a appris à sourire et aussi à pleurer. Mon fils tend les bras et ouvre les yeux émerveillés. Au
dessous de nous, c’est Paris. La tour Eiffel est toujours là.
J’ai pris les commandes et me dirige d’une manière très précise. Miracle de la technique ! Après cent
ans d’absence, je parviens à me poser à Orly, qui n’a pas beaucoup changé, au bout du terrain,
assez loin des bâtiments. On a dû m’apercevoir ; je n’ai qu’à attendre. Il ne semble pas y avoir de
trafic aérien ; l’aéroport serait-il désaffecté ? Non, voici un appareil. Il ressemble en tout point aux
avions de mon époque !
Un véhicule se détache des bâtiments, roulant dans notre direction. J’arrête mes fusées, en proie à
une agitation de plus en plus fébrile. Quel récit je vais pouvoir faire à mes frères humains ! Peut-être
ne me croiront-ils pas tout d’abord, mais j’ai des preuves. J’ai Nova, j’ai mon fils. Le véhicule grandit.
C’est une camionnette d’un modèle assez ancien : quatre roues et un moteur à explosion.
J’enregistre machinalement tous ces détails. J’aurais pensé que ces voitures étaient reléguées dans
les musées.
J’aurais imaginé volontiers aussi une réception un peu plus solennelle. Ils sont peu nombreux pour
m’accueillir. Deux hommes seulement, je crois. Je suis stupide ; ils ne peuvent pas savoir. Quand ils
sauront ! … (...)
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