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amilk0510
@amilk0510
January 2021
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Bonjour a tous pourriez vous m'aider svp
Merci d'avance
Développer et réduire les expressions suivantes :
A = ( x + 3 ) ( 2x-1 ) -3x ( 2x + 5 ). B = ( 2x - 3 ) (2x + 3 ). C = ( 3x + 4 ) ² - ( 1 - 2x) ( 6 + x )
Factoriser les expressions suivantes :
A = ( 2x + 1 ) ( 8 + x) - ( 3x - 1 ) ( 2x + 1 ) B = 10x² - 5x + 15. C = ( 2-x )² - ( 2 - x ) ( 9 + x )
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amilk0510
January 2021 | 0 Respostas
Bonsoir pourriez vous m'aider svp merci d'avance Question : L'eau : amie ou ennemie de l'homme ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur des exemples précis et en ordonnant vos arguments.
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amilk0510
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour, pourriez vous m'aider pour ces 2 exo svp merci d'avance exercice 1 : Résoudres les équations suivantes a) 23+16x=31 b) 5x+1=2x+19 c) x/4+11=2x-3 d) 6-x/3=4x+1/2 exercice 2 : Résoudre les équation suivantes a) (x+1) (x-8) = 0 b) (11-8x) (x-7)= 0 c) 2x (3x+2) (3x-1) = 0
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amilk0510
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour, pourriez vous m'aider sur c'est quelque exo de math svp. exercice 1 : Soit B = (3x+4)²-81 a) Développer et réduire B b) Factoriser B c) Calculer B pour x -5 puis x 5/3 exercice 2 : TICE a l'aide d'un tableur déterminer : (a-b)² (a²-b²) (a²-2ab+b² pour les valeurs suivantes : (a = 1,b = 1) (a = 2,b =2) (a = 2,b = 1) (a = 3,b = 1) (a = 3,b = 2) (a = 3,b = 3). En deduire l'identité remarquable (a-b)²
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amilk0510
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour, pourriez vous m'aider sur ces deux exo svp. merci d'avance exercice 1 : Ecrire les nombres suivants sous la forme d'une seule puissance A = 3exposant8/3exposant-4 B = 11exposant-8×11exposant7/11exposent-4 C= 5exposant5×5exposant2/(5exposant2)exposant2 D = 7exposant5×2exposant5/(-14exposant3)-2 exercice 2 : Donner en détaillant les étapes les écriture décimales et scientifiques des nombres suivants : A = 3×10exposant2×1,2×(10exposant-3)exposant4/0,2×10exposant-7 B = 16×10exposant-1×2/(10exposant3)exposant2×10exposant-8×80.
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Amilk0510
May 2019 | 0 Respostas
Bonjour pourriez vous m'aider SVP merci d'avance exercice 1 : Résoudre les inéquations suivantes et représenter les solutions sur une droite graduée. a) x - 1 ≤ 5 - 5x b) 2 (x + 5) > (x + 3) - (x - 1) c) 3/14 x - 1 < 5/7 exercice 2 : Arthur et Charlotte choisissent un même nombre. Arthur le multiplie par 10 puis soustrait 2 au résultat obtenu. Charlotte le multiplie par 8 et ajoute 7 au résultat obtenu. Ils obtiennent tous les deux le même résultat. Quel nombre Arthur et Charlotte avaient-ils choisi au départ
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