June 2021 1 204 Report
Bonjour aidée moi svp !

Rédige un texte argumenté en faveur de l'abolition de l'esclavage, sous forme de lettre adressée au chef du gouvernement de l'époque; ou sous forme d'un article de journal, ou sous forme d'un discours prononcé à l'Assemblée nationale

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Salut tlm pourrais vous m'aider a mon exo de Geo SVP
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Un professeur de SVT a demandé aux élèves de Cinquième F d'apporter en cours dix insectes chacun.Les élèves ont apporté en tout: 44 fourmis non ailées;20 moustiques;11 abeilles; 10 fourmis ailées;55 mouches; 34 autres insectes ailés et 46 autres insectes non ailés.1) a) Calculer le nombre total d'insectes apportés par les élèvesb) Quel est le nombre d'élèves en Cinquième F ?2) Quelle est la proportion par rapport au nombre d'insectes apportés de :a ) fourmis non ailées ?                   e ) mouches ?b) Moustiques ?d) Fourmis ailées               3) Simplifier chacune des fractions obtenues.4)a) Quelle est la proportion d'insectes ailés apportés par les élèves ?Simplifier cette fraction.b) Parmis les insectes ailés, quelle est la proportion de fourmis apportées par les élèves ?Simplifier cette fraction .c) Parmi les insectes non ailés, quelle est la prportion de fourmis apportées par les élèves?Simplifier cette fraction.   
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Hédi parcourt 5,22 kilomètres à vélo.A chaque tour de roue, son vélo avance de 1,45 mètre. -Sur ce trajet, quel est le nombre de tours de roue effectués par le vélo de Hédi ?
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Bonjour a tous et a toutes :3 Bon alors en francais je dois raconter un petit recit court sur : un noel qui tourne au desastre essayer de me me  donner une petite idée sur ce thème !! Merci :)
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                                    Voici un programme de calcul: *Choisir un nombre.*Lui ajouter 12.*Multiplier le résultat par 3.1) Appliquer ce programme de calcul en choisissant comme nombre de départ:a) 0;      b)1;    c)7;    d)23;    e)2,5.2) On note le nombre choisi au départ.a) Ecrire une expression littérale qui correspond à ce programme de calcul.b) Calculer cette expression littérale pour = 0, puis pour  =1.Vérifier que l'on retrouve bien les résultats de la question 1).
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1.Ecrire le plus simplement chaque expression.a)[tex]4*a*7[/tex]                         d)[tex]3*n+4*7[/tex]b)[tex]5+6*x*2[/tex]                    e)[tex]2*x+7*y[/tex]c)[tex]8*m+m*m[/tex]                  f)[tex]a*a*a+8[/tex]2.Même exercicea) [tex]12*3-2*x[/tex]           c)[tex](a-7) * 9[/tex]b) [tex]x*13*y[/tex]              d)[tex](3-8*a) * (b+5)[/tex]
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Anglais:-Faire un deuxième règlement ( code de conduite) dans le bus  ( 6 règles)-Faire un règlement de la classe ( 10 règles) Ecrire le règlement en anglaisVoilà , merci de m'aider PS: ls reglements doivent être fait en Anglais et pas en francais ;)
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Tu voit le trait Alita à côté du point O et bah c ce que j'ai trouver pour le point B
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Sur la figure ci-dessous , vous allez faire la construction demandée en utilisant uniquement une règlent graduée . Il faut construire une droite parallèle à (AB). Vous expliquerez votre raisonnement et votre méthode de construction Aidez moi Comment dois-je m'a prendre !!!?
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AbC est un triangle tel que BAC= 60°,BJA = 105°, ABJ=JBC . Calculer La Mesure de l'angle BCJ.Justifier précisément chaque étape ( Avec un chapeau au dessus de Bac et BAJ et ABJ et JBC et BCJ )
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