Pour savoir s'ils peuvent avoir un groupe complément direct ou indirect, tu peux te poser la question « qui/quoi » ou « à qui/à quoi » après le verbe.
Partir « quoi » / partir « à qui » : aucun des deux ne se dit, donc il ne peut pas y avoir de GCD ou de GCI.
Par contre, on dit avoir "quoi" (ex : avoir une blessure) : le verbe peut donc avoir un GCD.
Avec ce même principe, tu peux trouver que les verbes que tu dois colorier sont les suivants : avoir (une blessure) ; avaler (sa salive) ; être (un homme) ; rendre (un devoir) ; lancer (une pierre) ; remplir (un verre) ; voir (un arc-en-ciel) ; regarder (la télévision) ; pendre (du linge) ; allumer (le feu)
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Coucou !
Pour savoir s'ils peuvent avoir un groupe complément direct ou indirect, tu peux te poser la question « qui/quoi » ou « à qui/à quoi » après le verbe.
Partir « quoi » / partir « à qui » : aucun des deux ne se dit, donc il ne peut pas y avoir de GCD ou de GCI.
Par contre, on dit avoir "quoi" (ex : avoir une blessure) : le verbe peut donc avoir un GCD.
Avec ce même principe, tu peux trouver que les verbes que tu dois colorier sont les suivants : avoir (une blessure) ; avaler (sa salive) ; être (un homme) ; rendre (un devoir) ; lancer (une pierre) ; remplir (un verre) ; voir (un arc-en-ciel) ; regarder (la télévision) ; pendre (du linge) ; allumer (le feu)