Bonjour
j ai besoin d'aide pour les exercices 23 et 24 ns avons fais les 3 premiers en classe et je n arrive pas a me souvenir de la technique opératoire pour continuer merci de votre aide surtout svp donnez moi la technique pour que je comprenne
bon week-end
j ai besoin d'aide pour les exercices 23 et 24 ns avons fais les 3 premiers en classe et je n arrive pas a me souvenir de la technique opératoire pour continuer merci de votre aide surtout svp donnez moi la technique pour que je comprenne
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Ex: on a 1/2 et on veut .../20 Et bien pour avoir le mm denominateur on va devoir multiplier car 2x10 = 20. Mais comment faire sans changer la fraction et bien on multiplie la fraction en bas par 10, et on multiplie aussi en haut par 10. Comme ca la fraction reste la mm.
Ex 1/2 et 10/20 et 100/200, ca fera toujours 0.5.
Donc pour le quatre par exemple on a 27/72 et on veut quelquechose de la forme 3/....
On va donc devoir diviser 27 par qqchose par un nombre pour obtenir 3. D'ou l'interet d'apprendre les tables de multiplication au primaire ;) :).
27 : .... = 3 et bien c'est 9 car 3*9=27.
Donc on sait qu'on doit diviser par 9. DOnc on divise en haut et en bas. 72/9 =..... 8x9=72 donc 72/9 = 8.
Donc la fraction finale est 3/8.
Est-ce que tu as compris le raisonnement a faire?