bonjour j'ai besoin d'aide pour ces questions de français.
1- observe la construction du poème :
a) relève les anaphores qui le rythment .
b) quels éléments mettent elles en valeur ?
2- qui parle ? a qui ? de quoi ?
( observe les pronoms personnels des vers 4,9,12 et 15 pour répondre , en étant attentif à la situation d'énonciation .)
3- vers 15 :
a) quel est le type de cette phrase ?
b) comment le poète alimente-t-il l'espoir des autres ?
4- comment ce message va t il pouvoir passer ? référe toi au contexte historique pour répondre
5- relève les mots appartenant au champs lexical Du bruit (v.10-11) . a quoi ces bruits sont ils liés ?
6- qui cette <<voix humaine >> peut elle représenter ?
7- strophe 4:
a) de quels messages la voix est elle porteuse?
b) comment l'idée du futur est elle évoquée ?
8- qu'elles sont les différentes missions de la voix de ce poème ? explique et justifie en citant le texte .
merci d'avance :)
1- observe la construction du poème :
a) relève les anaphores qui le rythment .
b) quels éléments mettent elles en valeur ?
2- qui parle ? a qui ? de quoi ?
( observe les pronoms personnels des vers 4,9,12 et 15 pour répondre , en étant attentif à la situation d'énonciation .)
3- vers 15 :
a) quel est le type de cette phrase ?
b) comment le poète alimente-t-il l'espoir des autres ?
4- comment ce message va t il pouvoir passer ? référe toi au contexte historique pour répondre
5- relève les mots appartenant au champs lexical Du bruit (v.10-11) . a quoi ces bruits sont ils liés ?
6- qui cette <<voix humaine >> peut elle représenter ?
7- strophe 4:
a) de quels messages la voix est elle porteuse?
b) comment l'idée du futur est elle évoquée ?
8- qu'elles sont les différentes missions de la voix de ce poème ? explique et justifie en citant le texte .
merci d'avance :)
More Questions From This User See All
Lista de comentários
Bonjour
Réponse :
1. a. "Elle" au v6, 7, 8, 13 et 14. Puis "Une voix" au v1 et 3. C'est anaphores créent un effet d'insistance.
b. Elles mettent en valeur la voix.
2. Cette voix, "elle", parle au poète, "je" et au lecteur "vous".
3. a. C'est une phrase interrogative qui interpelle le lecteur.
b. Le poète alimente l'espoir des autres en attirant leur attention vers la voix et leur demande de l'écouter.
4. Ce message pourra passer en communiquant en cachette à voix basses.
5. Les mots appartenant au champ lexical du bruit sont : "voix", "voix", "tinter les oreilles", "voix", "comme un tambour", "parle", "je l’écoute", "fracas", "batailles", "écroulement du tonnerre", "murmure des bavardages", "l’entendez-vous", "elle dit"
6. Elle représente les résistants.
7. a. Elle fait un appel à la résistance.
b. L'idée du futur est évoqué grâce au verbe être conjugué au futur "sera" qui est le temps de la certitude.
8. Il cherche à transmettre un avenir optimiste de la France : "allume aux lèvres le sourire", "la peine sera de courte durée", "la belle saison est proche".