February 2021 0 92 Report
Bonjour, j'ai besoin d'aide pour une question de mon dm de maths: Montrer que la suite Un est croissante

Et voici la suite en question: Un= n²+4n-1

Merci d'avance pour votre aide ;')
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Salut!j'ai vraiment besoin d'aide et c'est urgent ! je suis en seconde général: Alors, voila mon problème:Demain, en français, j'ai un corpus a faire en 1 heure... (je ne sais pas sur quoi cela va parler ) ! vous allez me dire; c'est quoi le problème?Le problème  JE NE COMPREND RIEN AU TEXTE A CHAQUE FOIS QU'ON EN ÉTUDIE! Voila le problème.....:/En gros, je suis dans la m****...Aidez moi! Expliquez moi comment bien comprendre un texte, des conseilles..ect ! Si vous avez également, donnez moi un sujet pour que je puisse m’entraîner!:)Merci d'avance!ps: Ceux qui réponde pour avoir les points, je rapporte. :3
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Salut! J'ai trop besoin d'aide, please :3Alors, pour demain, j'ai un dm de maths, il ya un petit exercice au quelle je n'arrive pas ;/Please, faut vraiment que j'ai une bonne note..Le question est:Déterminez l'équation y= ax ² + bx +c de la parabole ci contre !En piece jointe!Merci d'avance pour votre aide!ManonNe répondez pas juste pour les points, je rapporte :c
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Bonjour, j'ai appris aujourd'hui que j'ai un dm a faire pour lund i et je n'y comprend rien c'est sur les fonction linéaire et les identités remarquable!!!!SVP aidez-moi je suis dans la galere !!!! je suis en 3 eme! Merci d'avance:exercice 2 :soit les droites définies par les équations ; y=(3/2)x -6 et y =(-5/2)x +31) Trouver les coordonnées des ponits d'intersection avec les l'axes des abscisses.2) Trouver les coordonnées des points d'intersection avec l'axe des ordonnées.3) Si les droitess se coupent, donner les coordonnées de son points d'intersection. pour la squestion je l'ai fais donc merci ;)Exercice 3 : ( VOIR PIECE JOINTE )Merci beaucoup vous me sauverez !!!=)
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slt , j'ai un dm a faire en SVT: il faut compléter ce texte :Le vivant est organisé en différents niveaux allant de niveaux extrêmement petits comme l'atome à des niveaux infiniment grand comme l'univers . un être vivant ou organisme ( ex : ............. ) est uns structure hautement organisée ; il est constitué : ................... d'appareil ou système réalisant les grandes fonctions ( ex : ..................... ) , eux même formés de cellules ( ex : ........) lle tout constituer ou renfermant les molécules nécessaire à leur organisation et a leur fonctionnement ( ex : ...........................).
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slt , j'ai besoin d'avoir le plus de synonyme possible sur les mots suivants : respect ; pitié et mepris ! merci d'avance .. :)
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slt , pourriez vous me dire si mon calcule est juste ou non ? si il n'est pas juste pourriez vous me le corriger : je dois détailler chaque étape de ce calcules pour en donner l’écriture scientifique de ce nombre : ....(* = fois)(3*10 puissance-4 * 1.5 * 10 puissance -4 ) / ( 10 puissance-5 *9 ) = (3*1.5 * 10 puissance -4 * 10 puissance-4 ) /( 10puissance-5 *9 ) = ( 4.5 * 10 puissance-8 ) / (9 * 10 puissance-5 ) = 0.000000045 / 0.00009 = 0.0005 = 10 puissance -4
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slt , j'ai un dm a faire urgent :) je n'y arrive pas ! c'est surtout l'exercice 3 et 4 que je n'arrive pas ! aidez moi svp ! voici le lien : http://nosdevoirs.fr/files/d37/20f3e189651a670181dc1d4c605e6f13.pdf
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voici mon dm de math que je n'arrive pas a faire ( exercice 4) voir piece jointe
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slt , j'ai un dm de math à faire mais je n'arrive pas a faire une partie , merci de votre aide : 1) calculer et donner le résultat des calcules sous la forme la plus simple : a : 2 sur 3 - 3sur 3 fois 9 sur 5 = ...... b : ( 1 sur 6 - 1 sur 3) : ( 2 sur 5 - 3 sur 4 ) =....... 2) en déduire le résultat des expressions suivantes : a) B-A =..... b) AB = .....c) A sur B =...... 3) démontrer que (- 3 sur 4 ) a la puissance -7 = - 54 sur 3 ) a la puissance 7 .
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j'ai oublier dsl : a : 16 sur 12 mais le b je nesuis pas sur de la reponse alors voila le calcul : B : ( 1 sur 6 - 1 sur 3) : (2 sur 5 - 3 sur 4 ) = merci :)
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