June 2021 1 75 Report
Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp

II.
Précisez le moyen utilisé pour exprimer l'opposition soulignée :
G.N. prépositionnel, coordination, juxtaposition, proposition subordonnée...
1)
En dépit de la neige, les randonneurs sont partis
Alors que certains sont inquiets, ils s'engagent sur le sentier
3)
Lucie a rejoint le groupe au lieu de rester tranquillement chez elle :..
Malgré leur inquiétude, ils continuent à marcher :...
4)
5)
Certains sont rapides en revanche d'autres ont du mal à avancer
6)
7)
Ils font l'inventaire du matériel afin que chacun soit rassuré...
Léa prend beaucoup de plaisir, Tom déteste cette randonnée
Tom a voulu essayer mais il regrette déjà :
8)
9)
Il avançait tout en étant fatigué ...
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Bonjour j’ai besoin d’une réponse svp merci beaucoup Quel est le combat d'Antigone?
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Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp J 1,2 cm 2 cm 40° 1,6 cm H 45 Les droites (JH) et G (KG) sont sécantes en F. K 1,5 cm a. Démontrer que les droites (JK) et (GH) sont parallèles. b. Expliquer pourquoi les triangles FkJ et FGH sont semblables.
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Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp A 76 cm B 82 Analyser des informations Les plateaux représentés par [AB] et [CD] pour la réalisation de cette desserte en bois sont-ils parallèles ? Expliquer. 45 cm 50 cm D . 100 cm
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II. Effet sur les aires 1º agrandissement a) Construire un rectangle ABCD de longueur AB = 4,5 cm et de largeur BC = 3 cm. b) Construire un rectangle EFGH, obtenu à partir du rectangle ABCD par un agrandissement à l'échelle 2. Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp
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Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp 34 Sur chacun des morceaux de papier représentés ci-dessous, Antoine a écrit une lettre du mot ROSE. R о S E Il place ces morceaux de papier dans un sac, puis il tire au hasard un 1er morceau de papier, le remet dans le sac et tire un 2@ morceau de papier. Il lit les lettres obtenues. 1.a. Dessiner un arbre afin d'énumérer les issues de l'expérience. b. Quelle est la probabilité de chaque issue ? 2. Antoine s'intéresse à l'événement : M : « J'ai tiré au moins une fois la lettre O». a. Définir l'événement contraire M de M. b. Donner la probabilité de l'événement M. c. En déduire la probabilité de l'événement M. d. Retrouver la probabilité P(M) d'une autre façon.
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EXERCICE 4 : Développer et réduire : A = (3x − 2)(x - 3) + (x + 4)(x – 4) B = (x + 1)(x - 1) + (2x + 7)(2x - 7) C = (2x + 3)(4x+5) - (x - 7)(x + 7) H = (3x + 1)(x - 2) - (2x - 3)(2x+3) Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp
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Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp Imagine the end of the following sentences using « in order to >> or « in order not to » or « so that » a) Some artists started drawing in the street b) He left school ..... c) As I was tired, I drank a lot coffee d) I took my bicycle instaed of my car e) I set my alarm clock for 7 f) I wrote the date of the appointment (RDV) in my agenda
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Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp 1. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent du subjonctif : 1) Je ne pense qu'il (voir) où je veux en venir. 2) Il faut que vous (prendre) ..le temps de lire les consignes. 3) Pour qu'il (venir) à l'heure, il faut le relancer. 4) Le clown est triste bien qu'il (rire) 5) Je vais tout t'expliquer avant que tu te (mettre). .en colère. 6) Il faudrait que nous (arrêter). ..nos bavardages. 7) Pourvu que vous (étudier.. .sérieusement, vous réussirez ! 8) Il est temps que vous (voler).. .de vos propres ailes. 9) Il faudra bien qu'un jour vous (savoir). .la vérité. 10) Je ne pense pas qu'il (falloir). ..lui répondre. 11) Est-il raisonnable que tu (aller). .voir ce film ? 12) Je crains qu'il ne (vouloir).. pas faire ses devoirs. 13) Pourquoi faut-il qu'il (faire)..... .toujours l'idiot? 14) Il serait dommage que tu (partir)... .sans carte. 15) Certaines espèces (disparaître)... c'est dommage. 16) Il faut que le médecin lui (prescrire). ......du repos. Je visiteur ? 17) Faut-il que j' (introduire)... 18) J'aimerais que tu (choisir).. .toi-même ton papier. face à ses propos. 19) C'est normal que la population (réagir).. ..tous ensemble. 20) Il faut que nous (prier)..............
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II. Continuez la phrase en utilisant le mode subjonctif ou indicatif : 1) Il est inutile que..... 2) Jules était en train de nous expliquer que... 3) Pourquoi fallait-il toujours que... 4) Tu as raison de dire que.... 5) Il n'y a rien à faire, elles pensent que... 6) Nous aurions préféré que... Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp
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IV. Conjuguez le verbe au mode qui convient : 1) Bien qu'il avoir..... .........des difficultés, il ne se décourage jamais. 2) Elles ont fait leur possible pour que les participants (être).. ...contents. 3) Je viendrai vous voir avant que vous (partez)... 4) A supposer que je (obtenir) nous fêterons cela. Bonjour j’ai besoin de votre aide merci bcp
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