February 2021 0 92 Report
Bonjour j'ai un devoir en anglais vous pouvez m'aider? I – put the verbs in the right tense and form:
While the teachers ______________________ (1sit) in a café, some students ______________________ (2take) the Tube to London Bridge. Then they ______________________ (3walk) across the bridge and ______________________ (4take) some photos. Three girls ______________________ (5go) shopping at Harrod’s. ______________________ they ______________________ (6walk) there? No, they ______________________. They ______________________ (7take) the bus. While they were ______________________ (8ride) on the bus, one girl suddenly ______________________ (9notice) that she ______________________ (10not have) her mobile any more. She ______________________ (11be) shocked, but luckily they ______________________ (12find) it under her seat.
Sandra and Michelle ______________________ (13want) to go to Madame Tussaud’s. But when they ______________________ (14arrive) there, hundreds of people ______________________ (15stand) in a queue. So the girls ______________________ (16go) to Buckingham Palace.
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nn cbnn vous n'avez servie a r
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Les gens svp aidez moia. Quelle peut-être la conséquence d'une mutation allélique sur le phénotype ? b. Comment expliquer l'existence de différents types cellulaires dans un même organisme ? c. Comment un facteur interne ou externe peut-il exercer une influence sur l'expression d'un gène ? d. Qu'est-ce qu'une maladie génétique ?​
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svp aidez moi je ne suis pas arriver a la faire factoriser 4x² - 20x +9
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bonjour vous pouvez m'aider SVP PS: ceci n'est pas un DS
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bonjour vous pouvez m'aider SVP a mon devoir je n'y comprend rien en anglais A-Exercise Make the future perfect continuous. Choose the positive, negative or question form: 1.I __________________________________ (work) all weekend so I won’t be energetic on Sunday night. 2.How long __________________________________ (you / wait) when you finally get your exam results? 3.Julie __________________________________ (not / eat) much, so we’ll need to make sure she has a good meal when she arrives. 4.How long __________________________________ (she / plan) to move house when she finally moves? 5.__________________________________ (she / wait) long by the time we get there? 6.__________________________________ (he / play) computer games for ten hours when he finally stops? 7.They __________________________________ (study) all day, so they’ll want to go out in the evening. 8.They __________________________________ (not / stay) in the hotel for long when she arrives. 9.I __________________________________ (not / walk) when I meet you – I’ll have been cycling. 10.She __________________________________ (play) squash, so she won’t be dressed up. 11.We __________________________________ (look) at houses for four months next Tuesday. 12.We __________________________________ (not / do)this project for long when the inspector arrives. 13.How long __________________________________ (you / work) on this project when it is finished? 14.__________________________________ (you / buy) clothes when I see you? 15.He __________________________________ (not / do) much work, so he’ll be happy to start a new project. 16.How long __________________________________ (the children / sleep) in the living room when their new bedroom is ready? 17.How long __________________________________ (he / train) when he enters the competition? 18.__________________________________ (you / take) exams the day we meet? 19.I __________________________________ (answer) students’ questions all morning, so I’ll want a quiet lunch. 20.__________________________________ (they / travel) for long when they arrive?
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Bonjour vous pouvez me donner une introduction d'un sujet d'argumentation sur L'élevage industriel qui ne dépasse pas 2 ligne
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Bonjour je suis entrain de faire mes devoirs et je suis bloquer dans ces exercices vous pouvez m'aider svp merci d'avance Où se déroule le génocide arménien ? Qui sont les Arméniens ? Où sont ils installés ? De quoi sont accusés les Arméniens ? Combien de tueries y-t-il eu avant le génocide ? Sur qui s’appuie le régime des Jeunes Turcs ? Quelle est la situation de l’Empire Ottoman pendant la guerre ? Quelles sont les étapes du génocide ? quand démarre-t-il? Quelle proportion de la population arménienne a survécu après le massacre ?
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Bonjour je suis bloquer vous pouvez m'aider SVP On donne le programme de calcul suivant. - Choisir un nombre. -Soustraire 6. - Multiplier le résultat par le nombre choisi au départ. - Ajouter 9. - Ecrire le résultat. 1) Donner le résultat lorsque le nombre choisi est 7 puis 3. 2) Montrer que le résultat obtenu est toujours un carré, quel que soit le nombre choisi au départ ; 3) On souhaite que le résultat soit 25. Quel(s) nombre(s) doit _on choisir au départ ?
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Bonjour vous pouvez m'aider SVP j'y comprend rien MERCI
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Bonjour vous pouvez m'aider SVP j'y comprend rien MERCI
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