February 2021 0 72 Report
Bonjour j'ai un probleme pour cet exercice: soit (Un)la suite définie sur IN par Un= n^3 - 3n^2 - 16n + 2
1 exprimer Un +1 - Un en fonction de n
2 etudier le signe Un +1 -Un
3 en déduire les variation de (Un)
merci d'avance
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BonjourJe cherche le nombre de récepteur d'une protéine à partir d'un diagramme de scatchard, le problème c'est que mes axes RL/L et RL sont en mol/L Ma pente est de -25545 et mon Bmax est de 1,88E-05Quelqu'un aurait des pistes ?
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Bonjour, Est-ce que ce serait possible de m'aider s'il vous plait ? (niveau terminal) on veut vérifier que la tangente à la courbe en A a pour equation y= - 0,1536x +4,3008on sait que E est le point d'abscisse 7 et D le point d'intersection de la tangente et de l'axe des ordonnées et A est le point d'abscisse 4p(x) = 0.000025x^4 - 0.02x² + 4
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Bonjour je bloque sur 2 quetions d'un ex niveau premiere; resoudre dans R les inequation suivantes: a) x^2 - 2x supérieur à 0 et d) x^2 - 20 inférieur à 0 pouvez vous me donner des conseils ou un début de calcul ?
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Bonjour, je doit résoudre ce système, pouvez vous me donner des pistes ? Merci d'avance 4a+2b =4 -2a²-b²= -4
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Bonjour, j'ai un problème avec cet exercice niveau première, quelqu'un peut m'aider ? 1°) Montrer que les paraboles P1 : y = 2x²+ 2x - 3 et P2 : y = - x² + 6x – 7 admettent deux tangentes communes bien qu'elles n'admettent aucun point commun. 2°) Déterminer l'équation réduite de chacune de ces tangentes.
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