December 2020 1 173 Report
Bonjour j'ai vraiment besoin d'aide sur cet exercice svpp ^3^

2. Mets les phrases au style indirect. Attention à la concordance des temps:

a) “I am going on holiday in Croatia, I’m leaving next week”, Joe says. → Joe says

b) “Did your parents like their trip to Scotland?”, Daniel asked Linda. → Daniel asked Linda if

c) “When I was a child, I always went to a summer camp in the States and did a lot of sports”, Oliver explained. → Oliver explained

d) “I love adventure and hate staying at home doing nothing”, Mason says. → Mason says
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Bonjour ! Je suis complétement bloquée sur un devoir de Français depuis beaucoup de temps il n'y a que trois questions mais ça m'aiderais beaucoup si quelqu'un pouvait m'aider ! Merci d'avance ! JE METS 20 POINTS
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Bonjour j'ai besoin de votre aide pour un devoir svpHora,ae, F est un nom latin qui vient du grec hora , qui indique une période de temps , que se soit une heure , une saison , une année . Trouver les mots issus de hora correspondant aux définition suivantes : 1. Appareil qui indique l'heure qu'il est 2. Etude du destin d'une personne en fonction des influences astrales depuis la naissance 3.Fabrication d'instruments destinés à mesurer le temps .4. Appareil de stationnement qui imprime la date et l'heure sur un ticket .5. Document indiquant l'heure de passages d'un transport en commun , des marées ...Merci beaucoup ^o^
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Bonjour , si quelqu'un aurais la gentillesse et la patience ( surtout ;) ) j'aimerais écrire une rédaction de 20 à 50 lignes sur le thème " Espionnes durant la guerre froide" ce serais vraiment très sympa <3 Merci d'avance ^o^
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Bonjour , j'espère que vous allez bien , cela fait plusieurs heures que je bloque sur cet exercice , pouvez vous m'aider svp ^^ 1. Associe chaque question à sa reformulation au style indirect. Pour chaque question et reformulation, donne le temps utilisé : a) “Have you ever been to London?”, Mary asked her friend. → b) “Do you like London?”, Mary asked her friend. → c) Mary asked the passer-by :”Do you speak English?” → d) Mary asked the passer-by: “Can you show me the way to the station, please?” → 1. Mary asked the passer-by if he spoke English. 2. Mary asked her friend if he / she liked London. 3. Mary asked her friend if he / she had ever been to London. 4. Mary asked the passer-by if he could show her the way to the station.
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Bonjour j'aurais besoin d'aide pour ce devoir Svp , je bloque totalement depuis plusieurs heures , si vous pouviez m'aider se serais vraiment super gentil ^^ , voici l'énoncé : 1. à votre avis, d'où vient la tradition de personnifier le prologue ? Quel rapport cela installe entre le public et la pièce/ personnages ? 2. qu'apprenons-nous sur l'univers d'Antigone ?
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On a besoin de l'auxiliaire-opérateur suivi du ****** qui à la 3ème pers. du singulier devient.............. puis du verbe à la forme​
Pouvez vous faire cet exercice d’anglais d’lui vous plaît
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Pour_______ une personne/un animal à tout un groupe, pour dire qu'une chose est unique par rapport à toutes les autres de sa catégorie, j'utilise le______.​
IV Find the contrary of these adjectives 1 Realistic. 7 Patient. 2 Optimistic. 8 Sensitive. 3 Calm. 9 Pleasant. 4 Outgoing. 10 Generous. 5 Modest. 11 Determined. 6 Tolerant. ​
2) Answer the questions. a) Was Elizabeth destined to become the Queen of England?
Bonjour pouvez vous m'aider avec cette exercice d'anglais :3. UNSCRAMBLE THESE WORDS: a. TERTUB: c. YORPISTADRUCD: e. EHESCE: g. HUGROYT: b. KILM: d. GEGS: f. ARMICECE: h. WHEDAMCIPPER:​
qui pourrait m'aider svp ​
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