elenalabiche
Premièrement pour A) l’énonciation 1) À quelle personne le récit est il fait ? Tu dois simplement dire si c’est à la première personne ou la deuxième... Dans ce cas là c’est de la troisième personne car on dit Madame Klara c’est comme si on disait elle on dit pas tu (deuxième personne) ou moi (première personne). Pour que tu comprennes bien dans l’histoire il suffit de regarder comment on parle des gens si le narrateur avait dit toi comme s’il s’adresser directement à Madame Klara ç’aurait été de la deuxième personne et si il parlait de lui-même ç’aurait été de la première personne. Qui est le narrateur ? Je n’ai pas tout lu mais il te suffit de chercher qui parle si ce n’est pas indiqué tu peux directement écrire que le narrateur est une personne extérieur à la situation qu’il n’a pas de rôle précis dans son histoire. 2) de la ligne 10 à 11 : c’est l’apparition du fusil on décrit sa fonctionnalité en disant que c’est un fusil flambant neuf avec des cartouches inoffensive que vient d’avoir le petit garçon surnommé laitue. De la ligne 21 à 23 : on remarque enfin le nouveau fusil, c’est un jouet de 1 sous flambant neuf différent des autres et qui attise beaucoup la curiosité des autres enfants. De la ligne 26 à 28 les enfants ne sont plus intéressés par l’objet et en ont marre que leurs amis se vante de son pistolet, ils ne veulent plus jouer avec lui. Pour ce qui en est du point de vue du narrateur je ne sais pas trop quoi dire à part peut-être qu’il s’adapte au point de vue des enfants (?). 3) Bon pour cette question aussi c’est un peu flou puisque le narrateur intervient dès le début on peut dire que le narrateur explique la situation est décrit son histoire. Voilà toute la partie A j’espère avoir aidé un minimum, Bonne chance
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1) À quelle personne le récit est il fait ?
Tu dois simplement dire si c’est à la première personne ou la deuxième... Dans ce cas là c’est de la troisième personne car on dit Madame Klara c’est comme si on disait elle
on dit pas tu (deuxième personne) ou moi (première personne). Pour que tu comprennes bien dans l’histoire il suffit de regarder comment on parle des gens si le narrateur avait dit toi comme s’il s’adresser directement à Madame Klara ç’aurait été de la deuxième personne et si il parlait de lui-même ç’aurait été de la première personne.
Qui est le narrateur ?
Je n’ai pas tout lu mais il te suffit de chercher qui parle si ce n’est pas indiqué tu peux directement écrire que le narrateur est une personne extérieur à la situation qu’il n’a pas de rôle précis dans son histoire.
2) de la ligne 10 à 11 : c’est l’apparition du fusil on décrit sa fonctionnalité en disant que c’est un fusil flambant neuf avec des cartouches inoffensive que vient d’avoir le petit garçon surnommé laitue.
De la ligne 21 à 23 : on remarque enfin le nouveau fusil, c’est un jouet de 1 sous flambant neuf différent des autres et qui attise beaucoup la curiosité des autres enfants.
De la ligne 26 à 28 les enfants ne sont plus intéressés par l’objet et en ont marre que leurs amis se vante de son pistolet, ils ne veulent plus jouer avec lui. Pour ce qui en est du point de vue du narrateur je ne sais pas trop quoi dire à part peut-être qu’il s’adapte au point de vue des enfants (?).
3) Bon pour cette question aussi c’est un peu flou puisque le narrateur intervient dès le début on peut dire que le narrateur explique la situation est décrit son histoire.
Voilà toute la partie A j’espère avoir aidé un minimum, Bonne chance