Réponse :
Explications étape par étape
Bonjour,
Essaie de trouver un moyen mnémotechnique .
I -> N
J -> L
K -> M
Bonjour ! ;)
Exercice 12 :
a. I =
⇔ I =
⇔ I = 2⁻³
Donc, on peut associer I avec N.
b. J = (- 2) * (- 2) * (- 2)
⇔ J = (- 2)³
( le terme " - 2 " apparaissant trois fois, c'est pourquoi la puissance vaut " 3 " ! )
Donc, on peut associer J avec L.
c. K =
⇔ K =
⇔ K = 3⁻²
Donc, on peut associer K avec M.
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Réponse :
Explications étape par étape
Bonjour,
Essaie de trouver un moyen mnémotechnique .
I -> N
J -> L
K -> M
Bonjour ! ;)
Réponse :
Exercice 12 :
a. I =
⇔ I =![\frac{1}{2^{3} } \frac{1}{2^{3} }](https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B1%7D%7B2%5E%7B3%7D%20%7D)
⇔ I = 2⁻³
Donc, on peut associer I avec N.
b. J = (- 2) * (- 2) * (- 2)
⇔ J = (- 2)³
( le terme " - 2 " apparaissant trois fois, c'est pourquoi la puissance vaut " 3 " ! )
Donc, on peut associer J avec L.
c. K =
⇔ K =![\frac{1}{3^{2} } \frac{1}{3^{2} }](https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B1%7D%7B3%5E%7B2%7D%20%7D)
⇔ K = 3⁻²
Donc, on peut associer K avec M.